如何搭建網絡教學平臺-機構用來建設網上教學的平臺

怎樣搭建一個網絡教學平臺?網絡教學平臺是機構開展網絡教育的一個載體，是老師、學員上課和學習的平臺，并且可以實現直播、錄播課、在線問答、作業(yè)考試、學員管理、排課管理等復雜的教學內容。那么，這樣的一個平臺要如何搭建呢?

目前網絡教學平臺搭建的兩種主要方法：

1、自主研發(fā)

這種搭建平臺的方式，比較適合資金充裕的大品牌，因為自主研發(fā)需要搭建一個研發(fā)團隊，投入非常多的資金和時間，當然這種定制的優(yōu)勢是非常靈活，完全可以按照自有的模式來搭建，自由度最高，缺點是時間周期太長了，需要極高的資金投入，需要一個懂行的產品和研發(fā)團隊，而且即使研發(fā)出來了，是不是好用，還需要驗證，所以一般情況下，不建議使用這種方式。

2、專為教培機構搭建網絡教學平臺的供應商

一般來說院校、中小型企業(yè)以及教育機構如果需要搭建網課系統(tǒng)平臺會選擇第三方技術服務公司，無需自己招募技術人才，養(yǎng)團隊。省時省力省心還省錢。

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云朵課堂提供專業(yè)的SAAS服務，大大降低了教育培訓機構以及教師與企業(yè)等進入在線教育行業(yè)的門檻，無需百萬研發(fā)資金投入，僅需千元就能快速、高質量的開展自主品牌的在線教育平臺。

云朵課堂提供線上教學網絡平臺一站式解決方案

云朵課堂作為工具性的在線教育平臺，可幫助機構無縫對接PC/公眾號 /小程序 /APP四大終端流量入口，低成本搭建在線教育平臺。

1、教學：完美呈現線下教學場景

云朵課堂系統(tǒng)支持錄播、直播、點播在內的各種課程形式，滿足老師教學實際需求。學員可在Windows、Mac os、Ios、Android四種平臺上同步觀看，無需切換，隨時隨地學習。

在直播教學中，師生可實時通過文字、表情、語音進行互動交流，尤其是小班直播中，老師學員可通過麥克風、攝像頭就某一問題實時進行討論，打破時間空間壁壘，實現雙向視頻互動，更加接近真實課堂場景。

提升學員課堂體驗感，有效提高教學效果。此外，云朵課堂提供學員舉手提問、簽到、直播彈題等多種互動方式，讓學習有趣有味更有效。

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2、教務：讓機構運營更加高效，決策更加精準

云朵課堂提供機構一套完善的激勵系統(tǒng)，積分積累、學習記錄、學習提醒等，幫助機構在課前、課中、課后都能用合適方法提升學員完課率，是促進學員活躍、維護粉絲、保障產品健康、提升學習效果的重要手段之一。

數據分析、學員管理、教師管理等全程量化課程交付過程，由直觀數據推導機構運營決策，幫助機構多維度建立學員畫像，優(yōu)化課程。。

此外，云朵還有專門的題庫功能，進一步幫助老師通過學員的答題情況與測試水平，了解學員短板，及時轉變授課方式與進程，優(yōu)化課程內容，提升學員學習效果。

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3、推廣：課程分銷提高機構學員轉化率

格子匠建議機構或個人靈活應用格子匠系統(tǒng)的營銷推廣功能。機構在營銷推廣中可應用拼團、分銷、代理商、優(yōu)惠碼、積分營銷、海報裂變等多種營銷功能，幫助機構實現粉絲裂變式增長，低成本拓寬銷售渠道，進一步開發(fā)市場邊界，為機構零成本帶來新學員。

4、教學平臺技術有保障

云朵課堂教學系統(tǒng)支持機構獨立部署，數據私有，獨立性強;獨立收款，資金有保障。

此外，云朵課堂直播穩(wěn)定，不卡頓，延遲低，受到眾多在線機構的肯定，更值得機構選擇。

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