云朵日報-民生教育：子公司擬875萬元收購上海中智51%股權(quán)

1、民生教育：子公司擬875萬元收購上海中智51%股權(quán)

民生教育7月28日公告，于2022年7月28日，經(jīng)上海聯(lián)合產(chǎn)權(quán)交易所公開掛牌轉(zhuǎn)讓，公司全資子公司北京奧鵬遠程教育中心有限公司（簡稱“奧鵬教育”）與中智科技集團有限公司（簡稱“中智科技”）就奧鵬教育收購中智科技持有的上海中智國際商務發(fā)展有限公司51%股權(quán)簽訂協(xié)議，交易價款為875萬元。

2、楓葉教育完成新加坡物業(yè)出售交易，所得款中3.6億港元用于償還借款

7月28日晚間，楓葉教育發(fā)布公告，宣布出售新加坡物業(yè)的主要交易完成，所得款項為4.54億港元，其中3.624億港元用于償還相關借款，9200萬港元為日后的收購機會提供資金。

據(jù)此前公告，楓葉教育3月與買方NPS International School Pte.Ltd.訂立出售協(xié)議。

楓葉教育稱，考慮到新加坡物業(yè)市場前景和集團目前財務狀況，出售事項將以可觀收益變現(xiàn)，為集團產(chǎn)生額外資金，減少集團整體流動資金風險，改善集團財務狀況。

3、嘉宏教育發(fā)布盈利預告：上半財年股東應占凈利潤增幅約30%

7月28日，嘉宏教育發(fā)布正面盈利預告。截至2022年6月30日止六個月公司擁有人應占綜合凈利潤將錄得約30%的增幅。

對凈利潤增加的原因，嘉宏教育表示，主要系在校學生同比增加從而帶動收益及毛利增長。

4、中國教師發(fā)展基金會與新東方達成合作，助力教師數(shù)字化能力與科學素養(yǎng)提升

近日，中國教師發(fā)展基金會與新東方教育科技集團“中小學教師數(shù)字化能力與科學素養(yǎng)提升計劃”捐贈簽約儀式在京舉行，雙方達成戰(zhàn)略合作，攜手為建設新時代基礎教育教師隊伍傾注力量。

5、清華啟動2023年數(shù)學領軍計劃 入選學生無需高考

清華大學日前宣布啟動2023年丘成桐數(shù)學科學領軍人才培養(yǎng)計劃：面向全球招收不超過100名中學階段數(shù)學尖子生，從本科連續(xù)培養(yǎng)至博士研究生階段，通過考察的學生無需參加高考。今年報名工作將于8月11日啟動。

6、英國雅頓大學開設“云留學”課程，完成后可申請20余所名校

7月27日訊，受疫情反復影響，“云留學”受到越來越多留學生關注。澳大利亞教育服務商ISP-ED聯(lián)合雅頓大學推出全球新生認證GFC際大一新生線上課程，通過線上教學，幫助學生居家完成大一學業(yè)，學業(yè)完成后可選擇前往全球8大英語國家的20余所知名大學就讀本科二年級。對于上述模式，相關負責人指出， “云留學”模式 能幫助學生節(jié)省費用，線上教學模式也提供了更多學習時間和空間上的靈活性。但與此同時，要確?！霸屏魧W”帶給學生高質(zhì)量的學習體驗并非易事；課堂互動不足、聽課效率低等問題將導致學生的學習效果大打折扣。

7、猿輔導攜手多名專家解密新課標：核心素養(yǎng)培養(yǎng)如何落地

近日，針對“新課標理念下課程育人模式將如何變革小學課堂”，猿輔導創(chuàng)新教育研究院聯(lián)合國內(nèi)多位知名一線教育專家和全國特級教師共同發(fā)起了一場線上研討。專家們一致認為，新課標最大的“新”在于，基礎教育更加面向未來人才需求，比以往更強調(diào)“核心素養(yǎng)”培養(yǎng)，極為關注“知識與學習的實踐性”。

8、成立三年，啟牛學堂累計服務用戶突破4900萬

由啟牛學堂主辦的“718啟牛日”活動在京舉行，活動以“一啟向未來”為主題，共同慶祝啟牛學堂成立三周年，并圍繞新的時代背景下國民金融素養(yǎng)提升這一核心議題展開深度探討。

當前，我國金融市場高速發(fā)展，金融市場規(guī)模不斷擴大，與之相比，國民金融素養(yǎng)整體水平較低且提升緩慢。數(shù)據(jù)顯示，今年以來，國家網(wǎng)信辦反詐中心排查打擊涉詐網(wǎng)址87.8萬個、APP7.3萬個、跨境電話7.5萬個。提升國民金融素養(yǎng)，助力國民強化金融風險識別能力任重道遠。

量子之歌集團創(chuàng)始人、啟牛學堂CEO李鵬表示，構(gòu)建良性的金融市場體系是一個龐大的系統(tǒng)工程，金融消費者是否具備足夠的金融素養(yǎng)，對于推動金融生態(tài)圈建設，構(gòu)建金融市場完整閉環(huán)至關重要。進入財商賽道三年來，截至2022年6月底啟牛學堂累計服務用戶已突破4900萬。

本文未經(jīng)允許，禁止轉(zhuǎn)載！

#福利免費領取#

領取方法：掃描下方二維碼↓ ↓ ↓ ↓ ↓