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訪客

如何開展線上線下相融合教學_線上線下相融合的教學
線上線下的綜合教學主要包括傳統(tǒng)的課堂學習和利用互聯(lián)網(wǎng)平臺和信息技術(shù)的在線學習。它是信息技術(shù)與線上線下教學有效結(jié)合的一種新的教學模式。那么如何開展線上線下相融合教學呢？
線上線下的混合式教學模式是以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學生自主學習能力、滿足學生個性化需求為重點，以強化學生分析和解決問題的能力為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和創(chuàng)造技能為切入點。
實現(xiàn)了學生為主體，教師為主導的教學理念，提高了院校的教學質(zhì)量，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學資源的共建共享。
1.激發(fā)興趣，減輕學習壓力
教師在設(shè)計網(wǎng)絡(luò)學習的學習資料時，可以以教學游戲為出發(fā)點，利用學生喜歡的游戲開發(fā)可以從線下學習資料中學習到的內(nèi)容，讓學習者積極參與課堂學習活動，從而簡化了將學生引入學習的過程，學生和教師都容易接受。
游戲不僅復習了所學知識，還鍛煉了學生的動手能力和口頭表達能力，開發(fā)了學生的思維。
游戲富有挑戰(zhàn)性，學生參與度高，課堂氣氛空前活躍。提高了學習效果，吸引了學生的注意力，使學生在網(wǎng)上減輕了學習壓力。
2.增長知識，吸引注意力
在線上線下綜合教學中，一堂好課不是老師的講課，而是學生的傾聽?？梢越Y(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學中老師的講解，適當安排一些課外視頻，或者學生感興趣的動畫視頻，擴大知識面，給孩子提供一個增長知識的舞臺。
尤其是面對長篇大論的課文，如果只是老師一味的講，很容易讓學生失去興趣。這時，我們在學習文本中穿插有關(guān)學習內(nèi)容的視頻，并通過優(yōu)美的介紹，讓學生更加感興趣。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-05) 評論

云朵課堂-馬老師

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，在線教學迎來了一個新的增長期，但在線教學和線下教學是不可分割的。如今，許多在線教學企業(yè)也打著在線教學與線下教學相結(jié)合的口號，那么，如何開展線上線下相融合教學呢？那云朵課堂舉例子，它可以從以下幾個方面進行：
一、招生引流
傳統(tǒng)線下招生的方式有一定的局限性，人們普遍接受度不高。
云朵課堂具備多種專業(yè)的營銷工具，如好友拼團、優(yōu)惠券、會員、限時折扣等，更符合當前的招生引流方式，并且可以與微信公眾號連接，使招生方式更加多樣化。
二、教務管理
云朵課堂不僅可以完成傳統(tǒng)線下教育的教務管理，還增加了一鍵排課、學生信息收集、學生信息管理等功能，幫助教師高效完成多項教務管理，精細管理學生。
三、教學直播方面
云朵課堂的在線直播教學平臺支持視頻直播、視頻錄制、音頻直播、音頻錄制、偽直播等。
教師上直播課時，系統(tǒng)會自動打開云錄制，生成直播內(nèi)容回放。此外，教師還可以將之前錄制的課程放在平臺上供學生觀看，最大限度地發(fā)揮商業(yè)價值。
四、教學互動
云朵課堂的在線直播教學平臺擁有聊天、提問、公告、通知、投票、出勤、獎勵、抽獎、課堂考試、推薦好課程等完善的教學互動工具。還可以進行音視頻連接，真正恢復線下教學場景，與學生有效互動，回答學生問題，提高教學質(zhì)量。
云朵課堂可以快速為用戶搭建專業(yè)的在線直播教學平臺，集圖文、視頻、音頻、文字、直播、錄播、社區(qū)、問答、商場等主流內(nèi)容于一體，幫助實現(xiàn)線上線下教學的有效融合教學。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-08-18) 評論

云朵課堂-馬老師

開展線上線下相融合教學的具體路徑：
1.選擇合適的互聯(lián)網(wǎng)教學平臺
在開展線上教學之前，首先要選擇合適的互聯(lián)網(wǎng)教學平臺，一般需要根據(jù)教師的個人需求和課堂教學情況進行選擇，如果想要專業(yè)的教學平臺，可以選擇云朵課堂。
在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)建課程并及時上傳課件PPT等等，做好課堂教學的準備。
2.直播教學，錄播回放
線上教學過程中要進行直播教學，及時回放視頻，才能取得更理想的教學效果。
在直播過程中，一般需要全屏高清錄制。這樣可以減少線上教學的工作量，讓學生積極開展自學，加強知識點的鞏固。
3.互動教學，豐富課堂
線上教學也要注意互動教學，師生互動，可以模擬知識課，幫助全面提高學生注意力，課堂氛圍變得更加活躍，提高教學效率。
4.網(wǎng)上考試，考核鞏固
定期在線考試，有效掌握學生知識的重點和難點，鞏固知識點，有助于了解學生對學習的整體掌握，對后續(xù)知識點指導有很大幫助。
通過教師更好地開展線上教學，全面提高課堂教學效率和質(zhì)量，確保線上線下教學工作的正常開展。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-08-01) 評論

如何開展線上線下相融合教學_線上線下相融合的教學

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