線上教學用什么軟件_線上教學軟件用哪個好？

受新冠肺炎疫情影響，3月份以來，部分地區(qū)再一次陸續(xù)啟動線上教學。為確保居家期間“停課不停學”，大家都在努力探索、嘗試各種線上教學模式，盡可能保障學習效果。但受多種因素的制約，當前線上教學仍存在諸多問題。

直播軟件使用混亂，教學模式使用不當。在學習過程中使用釘釘課堂，有的使用騰訊會議，有的使用QQ直播，學生在不同直播間頻繁切換，忙亂不堪，影響學習情緒及學習效率。有的采取“雙師課堂”等授課形式，即錄播教師多個班級統(tǒng)一授課、本班任課教師作為助教同步聽課參與輔導(dǎo)的教學模式。這種授課方式聽起來很有創(chuàng)意，但實際效果不佳。不同程度的班級用同一個教案教學，忽略了學生的學習起點、接受能力；

為了避免這些問題，培訓(xùn)機構(gòu)一定要擁有最適合自己的在線上課平臺，為自己打造獨特的線上教學軟件。

云朵課堂便是線上教學專用的綜合性教學系統(tǒng)，可以為您定制獨屬于你的教學平臺。云朵課堂的教學功能可以滿足機構(gòu)對平臺的所有要求：

1、屏幕共享功能

教育機構(gòu)在現(xiàn)在直播教學軟件的時候一定要有針對性的了解一些功能，比如屏幕共享功能，而且必須要是高清的屏幕共享功能。

該功能是網(wǎng)上授課平臺必須要具備的，這個功能決定著師生體驗到的是否是現(xiàn)場一樣直觀的課堂溝通效果，當然最理想的遠程授課平臺是可以模擬現(xiàn)場授課效果的，學生與老師自然互動，問答討論，只有這樣才可以充分調(diào)動學生的上課的積極性。

2、直播課程回看功能

這就是我們常說的錄播課程，云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)是可以實現(xiàn)直播課程自動錄制的，有了這個功能血汗俄國不會錯過課程，就比如如果是有特殊情況無法及時上課或者是未能一次性記得課堂內(nèi)容的就可以利用回放功能進行學習和旁聽，老師就不需要針對一個知識點反復(fù)的進行講解，并且錄播課程不限觀看次數(shù)，想看多少就能看多少。

3、題庫功能

云朵課堂是開發(fā)了獨立的題庫系統(tǒng)的，學生可以利用題庫刷題，大大的增加了學生和機構(gòu)之間的黏性，而且題庫功能也可以幫助機構(gòu)掌握學生的學習成果。學生可以通過題庫檢測自己的學習成果，從而促進學習進度。

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