個人直播講課平臺_老師直播講課平臺

有人問我個人直播講課平臺應該如何選擇? 如果你想開發(fā)一個直播講課的平臺是很麻煩的，而且開發(fā)成本也不低，對于絕大多數(shù)中小型機構(gòu)來說，獨立開發(fā)直播講課平臺是不劃算的，更何況是老師個人更不值得，更多的是利用第三方專業(yè)網(wǎng)絡學校平臺，建立自己的專屬的網(wǎng)校，可以降低很多成本，而專業(yè)網(wǎng)絡學校平臺的普及率更高。 會帶來很多的流量。 今天主要給大家介紹一下老師直播講課平臺云朵課堂，看下都有哪些功能。

功能一：直播班型

云朵課堂直播課的類型一般可以分為大班直播課、小班直播課、一對一直播課、開放式班級和雙師型班級等，老師可以根據(jù)學生人數(shù)或課程性質(zhì)選擇合適的班級。不同的類別有不同的特點。例如，一個大班可以容納上萬人同時觀看直播。小班教學適合10人以下的小規(guī)模直播教學，同時滿足非院校教師直播教學的需要，還有一對直播班，以及開放班和雙師型班，以滿足不同情景教學的需要。

功能二：直播教學工具

云朵課堂有很多實用的直播教學工具，比如桌面分享，上傳下載各種格式的文件。老師和學生可以在白板上寫字。直播中的音頻和動作可以低延遲實時傳輸，提高教學效果的傳輸。此外，還有現(xiàn)場點名功能。教師可以發(fā)起點名或簽名，統(tǒng)計在線人數(shù)。同時也可以打印格式下載，方便存檔和查看。豐富的直播互動教學工具可以不斷提高教學質(zhì)量和效率。

功能三：直播多終端同步

云朵課堂支持多個終端設備的使用和多個系統(tǒng)數(shù)據(jù)的同步。直播可以通過基于PC的在線學?；蚴謾C應用程序觀看。 通過微信小程序或微信公眾號觀看課程，極大地方便了學生觀看直播課程，讓學生隨時隨地觀看直播課程。 沒有必要受時間、地點和設備的限制，可以有更多的時間學習，也對招生排水有很大的幫助。

功能四：在線題庫

該系統(tǒng)還具有在線題庫和在線考試系統(tǒng)，包括一些日常的在線作業(yè)，可以有效地幫助學生更牢固地掌握所學知識，教師可以設置系統(tǒng)背景的在線作業(yè)，試卷也可以設置。在試題方面，有多項選擇題、多項選擇題、填空題、判斷題、簡答題等。老師可以隨意組合各種類型的問題。他還可以為每個問題設置分數(shù)。學生完成答題后，系統(tǒng)將自動糾正客觀部分的問題。教師只需給主觀題打分，即可獲得總分。

功能五：學員管理

在學生管理模塊，老師可以看到每個學生的上課情況，直播課程的完成率，視頻課程的觀看記錄。對于那些不夠勤奮的學生，老師可以督促他們，幫助他們更好地完成學習任務，掌握更多的所學知識。

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