在線精品課程建設(shè)方案-在線開放課程建設(shè)方案

在線課程消除了地域的隔閡，讓更多的學(xué)員擁有了更便捷的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)于機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，盈利也有了更廣闊的空間，很多機(jī)構(gòu)制定在線精品課程建設(shè)方案，形成了一套完整的在線課程體系。

一、在線開放課程建設(shè)方案應(yīng)該如何制定

1、選擇在線課程平臺(tái)

目前有很多課程平臺(tái)都可以實(shí)現(xiàn)線上授課，比如公共的課程平臺(tái)，直播平臺(tái)，私人教學(xué)平臺(tái)，對(duì)于機(jī)構(gòu)和教師來(lái)說(shuō)，選擇平臺(tái)是開展線上課程的第一步。

2、建立完善的課程體系

一個(gè)機(jī)構(gòu)想要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久的盈利，就要建立完善的課程體系，擁有核心課程，引流課程，拓展課程，不同的課程體系擁有不同的內(nèi)容。

3、選擇合適的教學(xué)方式

先生教學(xué)方式比較豐富，從形式上來(lái)看，擁有直播，錄播這樣比較常見(jiàn)的方式，從教學(xué)規(guī)模上來(lái)看，擁有大班，小班，一對(duì)一的方式，教師可以將知識(shí)內(nèi)容用音頻，視頻和圖文的方式展示出來(lái)。

4、做好教學(xué)管理工作

教師需要及時(shí)監(jiān)督學(xué)生完成課程內(nèi)容，檢測(cè)教學(xué)成果，獲得學(xué)生的反饋，在課堂上維持良好的教學(xué)秩序，做好監(jiān)督管理的工作。

二、如何選擇在線教學(xué)平臺(tái)

1、擁有基礎(chǔ)的教學(xué)功能

現(xiàn)在直播，錄播功能已經(jīng)是非常基礎(chǔ)的教學(xué)功能了，直播可以進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，學(xué)生有什么問(wèn)題都可以互相討論，讓教師解答，錄播得安排比較靈活，還可以支持多次觀看。

2、保證教學(xué)的流暢性

視頻的清晰度和流暢性決定了教學(xué)工作是否順利，如果在教學(xué)過(guò)程中視頻清晰度不好，還產(chǎn)生卡頓的情況，教學(xué)的流暢性就難以得到保障。

3、擁有良好的布局

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，登錄平臺(tái)后第一個(gè)看到的就是平臺(tái)的各項(xiàng)功能模塊，如果平臺(tái)的布局比較混亂，學(xué)生無(wú)法第一時(shí)間找到想要的內(nèi)容，使用體驗(yàn)感覺(jué)會(huì)變得很差，對(duì)機(jī)構(gòu)的口碑產(chǎn)生影響，所以平臺(tái)一定要擁有良好的布局，有什么功能都可以一目了然。

4、擁有很好的防盜功能

現(xiàn)在仍舊有很多用戶版權(quán)意識(shí)比較薄弱，所以盜版問(wèn)題是一個(gè)非常棘手的問(wèn)題，機(jī)構(gòu)選擇的平臺(tái)一定要有很好的防盜功能，不能讓視頻內(nèi)容輕易被轉(zhuǎn)發(fā)出去。

5、擁有很好的穩(wěn)定性

在線課程平臺(tái)穩(wěn)定性要強(qiáng)，在授課的過(guò)程中才不會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰，掉線，視頻卡頓的問(wèn)題。

6、使用成本低

大部分專業(yè)的在線授課平臺(tái)都是要收費(fèi)的，這些平臺(tái)擁有不同的收費(fèi)模式，機(jī)構(gòu)要考慮一個(gè)高性價(jià)比的平臺(tái)，這樣在今后的工作中，平臺(tái)還要保證系統(tǒng)的安全穩(wěn)定性，這樣機(jī)構(gòu)就不用聘請(qǐng)專業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)了。

7、師生雙方可以實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流

在線教學(xué)平臺(tái)的功能就是消除師生雙方的交流障礙，讓學(xué)生在不能見(jiàn)面的情況下也能實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。

8、擁有很好的延展性

機(jī)構(gòu)的教學(xué)需求發(fā)生改變，平臺(tái)也可以提供系統(tǒng)免費(fèi)升級(jí)服務(wù)。

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