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推廣引流方法有哪些_機構(gòu)如何做好推廣引流招生？
如今的時代，最大的變化是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的改變，它不僅僅是方便了我們的日常生活，對于企業(yè)或者機構(gòu)來說運營發(fā)展形式上也出現(xiàn)了很多不同的方式方法，尤其是對眾多的教育培訓機構(gòu)而言，傳統(tǒng)的推廣引流方式可能會存在局限性，而現(xiàn)在一些新的推廣引流方法會帶來更好的效果，今天給大家分享幾個常用的推廣引流方法，大家在日常中可借鑒使用。
1、 用好關(guān)鍵詞
如果是想要進行線上的推廣引流，那么關(guān)鍵詞是很關(guān)鍵的形式，關(guān)鍵詞的設(shè)置要精簡和精準，并且盡量使用名詞和動詞。關(guān)鍵詞的運用一定要盡可能地精簡和精準，使用名詞、動詞效果更好。當然提醒大家，這里的關(guān)鍵詞設(shè)置，必須要與自身內(nèi)容高度相關(guān)，否則會達不到想要的效果。人們可以根據(jù)需求很快地找到你，也就很容易地實現(xiàn)你推廣的作用。這里面關(guān)鍵詞的運用一定是名詞、動詞更好。
2、 增加曝光率
增加曝光率，建立多平臺矩陣、多參與話題貼和評論等。抓住可能被曝光的機會，這個很容易理解，只要你爆光的機會越多，所帶來的自然推廣引流的效果就越好。所以同樣的內(nèi)容可以多平臺分發(fā)、批量制作些內(nèi)容來引發(fā)關(guān)注、多參與評論和貼子等。評論和貼子盡量選擇目標人群聚集話題參與才好。
3、 注意推廣時間的選擇
推廣時間的選擇上，建議最好將內(nèi)容與熱點話題等關(guān)鍵要素相關(guān)聯(lián)。注重推廣引流的時效性，將所需要推廣的內(nèi)容，與時下熱點聯(lián)系起來。在前面幾點的基礎(chǔ)上，能夠把握好時間節(jié)點，將自身內(nèi)容與關(guān)鍵節(jié)點相關(guān)聯(lián)就會有機會獲得熱點帶來的流量紅利。
4、文章評論引流
通常，我們可以去貼吧，知乎等平臺的垂直領(lǐng)域，在一些熱門內(nèi)容內(nèi)區(qū)留言或評論。比如怎么在家上網(wǎng)課？什么樣的軟件適合上網(wǎng)課等等，而你只需要用心地寫出自己的回答，就可以吸引用戶關(guān)注你。
5、福利引流法
現(xiàn)如今，無論是電商還是知識付費，9.9引流是常用的形式，如果是在線上教學體驗的話，可以設(shè)置9.9元體驗幾節(jié)課的形式，學員不僅感受到線上上課軟件的流暢性，同時也能體驗到課程知識是否滿意等。
6、內(nèi)容引流
常見的有知乎引流、公眾號引流、頭條引流等，這些平臺進行引流可能過程會相對長一點，但是效果會持續(xù)很久，也就是說只要平臺存在，你的內(nèi)容就會一直有展示，其中難度大點的則是公眾號引流，主要考驗的就是內(nèi)容質(zhì)量以及分發(fā)能力，需要主動推廣內(nèi)容，但是以此來的粉絲質(zhì)量還是比較高的。
其實，在實際的操作中不僅是有上述的引流方式，還會有其他的形式，比如直播引流，視頻引流等等，需要根據(jù)實際引流的項目來決定合適的引流方式，并不是說，所有的引流方式都用上，這樣的話，可能效果還不理想，甚至初期引流工作還會繁瑣，浪費更多的時間。
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訪客
- 機構(gòu)如何做好推廣引流招生
1、活動型：
主要以裂變活動為主，營銷玩法多樣，受眾比較廣泛，成本低，獲客規(guī)模也很可觀，這種廣告方式比較適合資金不夠雄厚的公司，可以通過如好友助力領(lǐng)禮品、邀請返現(xiàn)、拼團優(yōu)惠、分享優(yōu)惠券、積分禮品等。所以，企業(yè)需要策劃一些有意義的活動，讓用戶參與進來，并且分享傳播出去。
2、口碑型：
用戶消費評價作為宣傳手段，再利用用戶的社交進行傳播，此種方式可與活動型結(jié)合使用，能獲得成倍的傳播效果。
3、廣告型：
以廣告投放、品牌營銷為主，成本較高，但獲客規(guī)模也大、獲客精準，常見的廣告有信息流、競價、搜索廣告等。運營投放的整個過程，都需要相應(yīng)的工具輔助優(yōu)化，是一個操作性極強的推廣。
4、私域型：
私域流量，獲客潛力大，成本低，可自由控制，是企業(yè)長期發(fā)展的低成本增長方式。還可以把有效客戶轉(zhuǎn)移到私域的社群里，再利用專業(yè)的講師或課程，跟你的消費者建立互動，為用戶提供有價值的內(nèi)容，提高用戶粘性，建立良好的企業(yè)形象或口碑。
無論哪一種推廣方式，都離不開內(nèi)容簡介和方法的結(jié)合，所以線上教育推廣如何更有效。
可以使用云朵在線教育，打造個性化教育平臺，更具有專業(yè)的營銷工具，利用私域流量助力企業(yè)營銷傳播、品牌增長，現(xiàn)在咨詢可以獲得免費注冊體驗使用，讓更多教育者搭上在線教育浪潮，期待更多教育者的參與與體驗。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-02) 評論
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訪客
- 推廣引流方法有哪些_機構(gòu)如何做好推廣引流招生?
作為吸引教育機構(gòu)和教育機構(gòu)流量的一種方式，大部分企業(yè)都是利用互聯(lián)網(wǎng)平臺來吸引流量，比如朋友圈、百度搜索頻道、知乎精準營銷等。
畢竟在互聯(lián)網(wǎng)競爭激烈的時代，更不用說“酒香不怕巷子深”。教育質(zhì)量再好，還是要積極培養(yǎng)人才，不斷吸納新人。以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
因此，無論是針對特定流量還是針對一般流量，專業(yè)的培訓經(jīng)理熟悉推廣方法非常重要，推廣引流方法有哪些_機構(gòu)如何做好推廣引流招生?
1、展示教學成果、凸顯教學質(zhì)量
在教育機構(gòu)學習后，學生取得了優(yōu)異的成績，例如，比較每個學生在培訓前后的機器人工作成果，以及在課堂上比較筆記。講座結(jié)果在屏幕上回放，直觀地傳達機構(gòu)講座質(zhì)量和學生學習成果。
2、注重文化建設(shè)，傳遞品牌價值
在教育機構(gòu)中營造文化至關(guān)重要，家長不僅關(guān)注教育質(zhì)量，還關(guān)注機構(gòu)的教育氛圍、環(huán)境、服務(wù)和師資隊伍。
品牌介紹、機構(gòu)設(shè)置、師資隊伍、教學活動等在培訓機構(gòu)的正面或外屏再現(xiàn)，潛移默化地向消費者傳遞品牌價值。
3、體驗課宣傳、挖掘潛在客戶
教育機構(gòu)有免費的試用課程，您可以通過屏幕同步進行推廣。 通過在屏幕上顯示課程內(nèi)容、時間和預(yù)約試課方式，吸引對課程感興趣的學生，吸引潛在客戶。
4、現(xiàn)場講座
得益于同步屏幕監(jiān)控功能，課堂講課過程以大屏幕實時直播形式同步直播。等待學生的家長一方面可以看到孩子的學習情況，另一方面可以吸引潛在客戶的注意。
4、及時更換廣告海報營造氛圍
假期、機構(gòu)活動、假期期間，及時更換廣告海報，營造教育機構(gòu)氛圍。當然，古語有云，船再大，方向不對，也到不了彼岸。
因此，一個優(yōu)質(zhì)的廣告效果，既要保證實際教育和服務(wù)的質(zhì)量，又要保證內(nèi)容的具體展示。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-29) 評論
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訪客
- 機構(gòu)如何做好推廣引流招生？
1、拼團
拼團是促銷課程常見的一種方式，是指由多人一起拼單購買的團購活動，通過拼團買家可以享受低價聽課優(yōu)惠。
拼團能讓學員享受到優(yōu)惠的課程，同時也方便學員發(fā)到朋友圈、微信群讓更多小伙伴參與其中，大大提高平臺曝光度。
線上平臺最好拿出一套體系課程來做引流，每節(jié)課內(nèi)容之間是層層遞進、銜接分明的，讓用戶一目了然。
2、電話邀約
電話邀約是招生方法中十分重要的一種，但在現(xiàn)實中它的表現(xiàn)卻不大穩(wěn)定。主要是因為電話邀約的情況復(fù)雜，電銷專業(yè)要求也高，普通老師的銷售水平參差不齊。
電話邀約技巧很多，比如說控制打電話的時間，電話的談話內(nèi)容，還有需要給家長留下好的印象等等。對于每個電話需要記錄進展情形，掌握好家長的狀態(tài)。
電話邀約的目的是約到線下面談，需要給家長確定時間，讓家長可以來線下訪問。
3、推出具有市場需求且低價的課程
不過需要注意的是，不管是用戶行業(yè)畫像還是內(nèi)容定位，教育的本質(zhì)還是要產(chǎn)出高質(zhì)量的課程內(nèi)容，好的內(nèi)容才能得到認可，幫助更多人，只有這樣才能得到用戶的認可，并且成為你忠實的客戶。同時還可以給教育機構(gòu)做免費的口碑宣傳，熟人介紹更能帶來轉(zhuǎn)化。
4、樹立品牌。
當下品牌已經(jīng)成為教育輔導市場競爭的重要形式，名牌的市場價值日益顯現(xiàn)。一個好的品牌，既是綜合實力的最佳體現(xiàn)，又是輔導機構(gòu)特色的形象化展示。
它對提高輔導機構(gòu)的知名度和美譽度，樹立良好的社會形象，具有巨大的推動作用。
5、構(gòu)建自己的辦學優(yōu)勢，突出亮點。
作為輔導機構(gòu)的運營發(fā)展，需要機構(gòu)在廣泛調(diào)查、分析用戶的基礎(chǔ)上進行。
了解、熟悉“生源大戰(zhàn)”的市場競爭規(guī)律、明確構(gòu)建自己的辦學優(yōu)勢、推出機構(gòu)的服務(wù)“亮點”，穩(wěn)扎穩(wěn)打才能讓機構(gòu)實現(xiàn)有序發(fā)展。
6、把用戶拉到線上來
以前公眾號發(fā)文章、發(fā)動態(tài)，家長也就剛開始感興趣，一兩次之后就不會看了，主要原因是培訓機構(gòu)不具備產(chǎn)生大量優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的能力。所以我們需要新的功能來吸引家長登錄我們的微信平臺。
在不額外增加營銷投入的前提下,引導用戶關(guān)注微信公眾號進行付費轉(zhuǎn)化。通過實時互動，師生之間距離拉近了，這樣就有了很好的粘度，家長也會頻繁登錄我們的平臺。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-08-22) 評論
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50. 在線教育平臺迎免費模式_降低學習門檻，促進教育公平 在數(shù)字化浪潮下，教育領(lǐng)域迎來深刻變革。在線教育平臺的免費模式嶄露頭角，猶如一把鑰匙，開啟了知識普及的新大門，對于降低學習門檻、推動教育公平意義非凡。 一、免費模式之優(yōu)勢盡顯 1. 資源普惠大眾 免費在線教育平臺整合了海量優(yōu)質(zhì)課程資源，涵蓋各學科、各領(lǐng)域，從基礎(chǔ)學科知識到專業(yè)技能培訓應(yīng)有盡有。無論是偏遠山區(qū)的學子渴望彌補知識短板，還是職場人士尋求職業(yè)晉升的學習機會，都能在平臺上各取所需，讓知識不再受地域、經(jīng)濟條件的限制，真正做到了“有教無類”。 2. 激發(fā)學習熱情 當學習成本中的經(jīng)濟因素被消除，更多人愿意嘗試新的知識領(lǐng)域，探索興趣所在。這種零門檻的學習機會激發(fā)了大眾的求知欲，形成良好的學習氛圍，培養(yǎng)了終身學習的習慣，為社會整體素質(zhì)的提升奠定了基礎(chǔ)。 二、實踐中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對 1. 質(zhì)量把控難題 隨著免費模式吸引大量課程入駐，如何確保課程質(zhì)量成為關(guān)鍵。平臺需建立嚴格的課程審核機制，從教學內(nèi)容的準確性、科學性到教學方法的合理性、有效性等多維度進行評估篩選，保證提供給學習者的都是精品課程，避免低質(zhì)內(nèi)容魚目混珠。 2. 盈利模式探索 平臺運營需要資金支持，在免費模式下，需尋找新的盈利點，如與企業(yè)合作開展定制化培訓項目，以免費課程引流，為企業(yè)輸送人才；或者推出增值服務(wù)，如為有更高需求的學習者提供個性化輔導、學習認證等，在保障公益屬性的同時實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 在線教育平臺的免費模式是推動教育公平的有力舉措，雖面臨挑戰(zhàn)，但通過合理的質(zhì)量管控和盈利模式探索，能夠充分發(fā)揮其優(yōu)勢。它讓知識之光普照大地，為無數(shù)懷揣夢想的人照亮前行的道路，有望重塑教育生態(tài)，使教育成為社會發(fā)展的強勁動力，助力全民素養(yǎng)提升，走向知識共享的美好未來。
訪客 回答于12-27
賣課程的平臺有哪些_匯聚優(yōu)質(zhì)課程資源，助力機構(gòu)銷售 在當今知識經(jīng)濟時代，線上課程銷售平臺蓬勃發(fā)展，為教育機構(gòu)與知識創(chuàng)作者提供了廣闊的市場空間。這些平臺不僅是課程的售賣場所，更是連接知識供需雙方的重要橋梁，有力地推動了知識的傳播與價值實現(xiàn)。 一、綜合性在線教育平臺 1. **平臺巨頭：海量課程庫與強大流量優(yōu)勢** 像騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂這類平臺，匯聚了各領(lǐng)域豐富多樣的課程，從職業(yè)技能到興趣愛好，應(yīng)有盡有。它們憑借品牌影響力和龐大用戶基礎(chǔ)，為入駐機構(gòu)帶來大量潛在學員。平臺完善的課程推廣體系，如首頁推薦、分類篩選等功能，能有效提升課程曝光度，助力課程銷售。 2. **新興力量：創(chuàng)新營銷與精準定位** 一些新興平臺則專注于特定用戶群體或熱門賽道，以創(chuàng)新的營銷模式吸引用戶。例如專注于職場提升的某些平臺，通過打造職場社區(qū)，增強用戶粘性，并利用大數(shù)據(jù)為學員精準推薦課程，提高課程購買轉(zhuǎn)化率，為機構(gòu)提供精準的銷售渠道。 二、垂直領(lǐng)域?qū)I(yè)平臺 1. **教育細分領(lǐng)域：深度與專業(yè)性取勝** 在語言學習領(lǐng)域，滬江網(wǎng)校等平臺深耕多年，憑借專業(yè)的師資、優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容和良好的口碑，在競爭激烈的市場中脫穎而出。其針對不同語言水平和學習目標設(shè)置的課程體系，滿足了學員多樣化需求，同時通過舉辦學習打卡、學習成果分享等活動，促進課程銷售，提升用戶忠誠度。 2. **技能培訓類：實踐與就業(yè)導向** 對于 IT 技能培訓，如傳智播客在線平臺，緊密結(jié)合行業(yè)實際需求，課程注重實踐操作和項目經(jīng)驗積累。通過與企業(yè)合作提供實習就業(yè)機會，吸引學員報名。平臺還邀請行業(yè)專家入駐，開設(shè)直播講座、答疑解惑，增強課程權(quán)威性和吸引力，從而推動課程銷售。 隨著教育市場的不斷發(fā)展，賣課程的平臺日益多樣化。無論是綜合性平臺的廣泛覆蓋，還是垂直平臺的專業(yè)深耕，都在不斷優(yōu)化課程銷售模式。教育機構(gòu)與創(chuàng)作者應(yīng)根據(jù)自身課程特點和目標受眾，選擇合適的平臺，充分利用平臺資源，提升課程質(zhì)量與營銷效果，共同推動知識付費產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展，在知識傳播與商業(yè)價值實現(xiàn)的道路上穩(wěn)步前行。
訪客 回答于12-27
高清錄播系統(tǒng)在線錄播_高清畫質(zhì)，隨時回放復(fù)習 在當今數(shù)字化學習的浪潮中，高清錄播系統(tǒng)在線錄播正發(fā)揮著關(guān)鍵作用，為知識的傳播與獲取提供了全新的途徑。 一、高清畫質(zhì)，知識盡顯細節(jié) 1. 精準還原真實場景 高清錄播系統(tǒng)能夠以極高的分辨率捕捉畫面，無論是教師的板書、實驗演示，還是 PPT 上的復(fù)雜圖表，都能清晰呈現(xiàn)。例如在科學實驗課程中，化學反應(yīng)的微妙顏色變化、物理實驗中器械的細微操作，學生都能通過高清畫面精準把握，仿佛置身課堂現(xiàn)場，不錯過任何一個關(guān)鍵細節(jié)，為深入理解知識奠定基礎(chǔ)。 2. 色彩與光影的完美呈現(xiàn) 其對色彩的精準還原和光影的細膩處理，讓教學內(nèi)容更加生動鮮活。在藝術(shù)鑒賞課程中，繪畫作品的色彩層次、筆觸質(zhì)感得以真實展現(xiàn)，學生能更好地領(lǐng)略藝術(shù)的魅力，提升審美素養(yǎng)。這種高質(zhì)量的視覺呈現(xiàn)極大地增強了知識的吸引力和感染力，激發(fā)學生的學習興趣。 二、隨時回放復(fù)習，鞏固學習成果 1. 個性化學習節(jié)奏掌控 學生可以根據(jù)自身的學習進度和理解能力，隨時暫停、回放錄播內(nèi)容。對于難點知識，能夠反復(fù)觀看，直至完全掌握。比如數(shù)學中的復(fù)雜公式推導，通過多次回放老師的講解過程，學生有充足的時間思考消化，擺脫了傳統(tǒng)課堂一次性教學的時間限制，實現(xiàn)學習效果的最大化。 2. 復(fù)習備考的得力助手 在考試復(fù)習階段，高清錄播系統(tǒng)更是成為學生的復(fù)習寶庫。學生可以快速定位到重點章節(jié)和知識點，集中精力進行強化復(fù)習，梳理知識脈絡(luò)，查缺補漏。同時，也方便學生對之前模糊的知識點進行回顧，加深記憶，提升應(yīng)試能力，為取得優(yōu)異成績提供有力保障。 高清錄播系統(tǒng)在線錄播以其高清畫質(zhì)和隨時回放復(fù)習的優(yōu)勢，打破了時間與空間的限制，讓學習變得更加靈活高效。它不僅滿足了學生多樣化的學習需求，也為教育資源的優(yōu)化配置提供了有力支持，無疑是現(xiàn)代教育領(lǐng)域中一項不可或缺的重要技術(shù)，推動著教育向著更加智能化、個性化的方向發(fā)展。
訪客 回答于12-27
適合做線上課程的平臺_功能全面，易于上手 在當今數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的時代，選擇一個合適的線上課程平臺至關(guān)重要。一個好的平臺不僅能提升教學效果，還能優(yōu)化學習體驗。 一、教學功能豐富實用 1. 多樣的授課形式：支持直播授課，講師與學員可實時互動，解答疑問，模擬真實課堂氛圍。同時提供錄播功能，方便學員隨時回顧復(fù)習，不受時間地點限制。例如，對于復(fù)雜的知識點，學員可多次觀看錄播視頻加深理解。 2. 強大的課件展示：能流暢展示 PPT、文檔、視頻等多種課件格式，保證內(nèi)容清晰呈現(xiàn)。講師還可在課件上進行標注、書寫，突出重點內(nèi)容，如同在黑板上板書一樣自然，讓學員更好地跟上教學節(jié)奏。 二、操作便捷易上手 1. 簡單的后臺管理：教師端操作界面簡潔明了，課程創(chuàng)建、班級管理、學員信息導入等功能都有清晰指引，即使是技術(shù)小白也能快速掌握。例如，只需幾步簡單設(shè)置，就能完成一門新課程的上架，大大節(jié)省時間和精力。 2. 友好的學習界面：學員進入學習頁面后，能輕松找到課程目錄、學習進度、作業(yè)提交等入口。操作流程簡單直觀，減少了因操作復(fù)雜而產(chǎn)生的學習障礙，讓學員可以專注于課程內(nèi)容本身。 選擇一個功能全面且易于上手的線上課程平臺，對于教育者和學習者來說都意義重大。它能為教學活動提供堅實的技術(shù)支撐，營造良好的學習環(huán)境，促進知識的有效傳播與吸收，助力線上教育事業(yè)不斷邁向新臺階，滿足日益增長的學習需求，讓更多人享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來的益處。
訪客 回答于12-27
網(wǎng)課平臺搭建步驟與技巧_從零開始，搭建專屬網(wǎng)課平臺 在當今數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的時代，搭建一個專屬網(wǎng)課平臺成為眾多教育者和機構(gòu)的需求。這不僅能拓展教學邊界，還能提供個性化的學習體驗，下面將深入探討其搭建步驟與技巧。 一、前期規(guī)劃與準備 1. 明確目標與定位 首先要確定網(wǎng)課平臺的服務(wù)對象、學科領(lǐng)域以及期望達成的教學效果。例如，針對職場人士的技能培訓平臺，就需著重考慮課程的實用性和時間靈活性；若是面向中小學生的學科輔導平臺，則要注重與學校課程的銜接和趣味性。只有精準定位，才能在后續(xù)的搭建過程中有的放矢，吸引目標用戶。 2. 選擇合適的技術(shù)方案 根據(jù)平臺的規(guī)模和預(yù)算，挑選適配的服務(wù)器、操作系統(tǒng)和開發(fā)框架等。小型平臺初期可采用云服務(wù)器，成本較低且易于擴展；而大型機構(gòu)的平臺則可能需要自建服務(wù)器集群以保障穩(wěn)定性。同時，選擇成熟的開發(fā)框架能夠提高開發(fā)效率，減少技術(shù)難題的出現(xiàn)幾率。 二、平臺搭建實施 1. 課程內(nèi)容管理系統(tǒng)搭建 這是網(wǎng)課平臺的核心部分。要設(shè)計便捷的課程上傳、分類和搜索功能。教師能夠輕松上傳各類課件、視頻等資料，學生可以快速找到所需課程。例如，設(shè)置按學科、年級、課程難度等多維度分類，讓課程體系清晰明了，方便用戶查找。 2. 互動交流功能整合 構(gòu)建師生、生生之間的交流渠道至關(guān)重要?？梢郧度胝搲?、在線問答、直播互動等模塊。在直播課中，學生能實時提問，教師及時解答，增強學習氛圍和效果；論壇則方便學生課后交流學習心得，拓展學習深度。 搭建網(wǎng)課平臺是一個系統(tǒng)工程，從前期的精準規(guī)劃到實施中的精細搭建，每一步都關(guān)乎平臺的成敗。只有充分考慮目標用戶需求，合理運用技術(shù)手段，打造優(yōu)質(zhì)的課程管理和互動交流功能，才能搭建出一個高效、實用且受用戶喜愛的專屬網(wǎng)課平臺，在教育數(shù)字化浪潮中脫穎而出，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量，實現(xiàn)教育資源的更廣泛傳播與共享。
訪客 回答于12-27
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