網(wǎng)絡(luò)教學(xué)-網(wǎng)上教學(xué)平臺-網(wǎng)上上課平臺哪個好?

與傳統(tǒng)的線下面授教學(xué)相比，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)沒有了線下教育的區(qū)域限制和時間限制，讓學(xué)習(xí)時間變的更加靈活自由，這也是為什么越來越多的人接受并喜歡上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的最主要原因。市場需求量的增加也讓更多教育機構(gòu)不再觀望，紛紛選擇開拓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的業(yè)務(wù)，那自然也就需要一家專業(yè)的在線授課平臺，問題也就來了，有哪些在線授課平臺可以進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)？網(wǎng)絡(luò)教學(xué)哪個平臺好呢？

一、網(wǎng)上上課平臺哪個好

1、免費的教學(xué)平臺

釘釘、企業(yè)微信這一類平臺對于近幾年的大學(xué)生想必一點也不陌生，是在學(xué)校上網(wǎng)課經(jīng)常需要用到的，只需要創(chuàng)建組織架構(gòu)邀請學(xué)生老師就可以開展直播教學(xué)，并且不需要任何成本，但這類軟件只適合于在線上短暫教學(xué)的機構(gòu)和不需要招納生源的高校，因為它的教學(xué)功能比較單一，而且無法幫助想要持續(xù)發(fā)展的機構(gòu)推廣。

2、公共的教學(xué)平臺

騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂這類平臺首先是大企業(yè)成立，有技術(shù)和安全保障，且平臺流量大，這些是它的優(yōu)點，但進入這類平臺的用戶往往是基于平臺品牌名聲，機構(gòu)在此很難匯聚自己的私有流量池，并且課程售賣收入平臺會有抽成，適合個人教師或者只售賣單一課程的機構(gòu)。

3、私人的教學(xué)平臺

私人的在線授課平臺有兩類，一類是自助搭建；另一類是尋找SaaS平臺服務(wù)商幫助搭建。

首先私人教學(xué)平臺，就是擁有自己獨立域名的在線授課平臺，在里面隨意根據(jù)自身需求去開展線上教學(xué)，平臺的自由度非常高，而上面的兩類，如果已經(jīng)擁有強大的技術(shù)開發(fā)團隊且資金充足的話，那選擇第一類自然沒有問題；但如果是在轉(zhuǎn)型初始，想要以低成本去搭建建議選擇SaaS平臺。

二、云朵SAAS平臺網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢

對于專業(yè)的的SaaS平臺，那云朵課堂絕對可以占據(jù)一席之地，云朵課堂的優(yōu)勢如下：

1、技術(shù)穩(wěn)定

云朵課堂的開發(fā)團隊，來自于騰訊、網(wǎng)易云、淘寶等大品牌的核心團隊，其幫助搭建的在線授課平臺的穩(wěn)定性和安全性完全不需要擔(dān)心，且云朵免費提供定期的系統(tǒng)更新維護，完善市場功能需求。

2、操作簡單

云朵課堂支持品牌自主上傳logo，布局網(wǎng)站/APP頁面，且隨時有專業(yè)的售后客服人員幫您解答在操作中遇到的難題。

3、功能豐富

①課程模式

云朵課堂支持直播、回放、視頻等多種形式的課程，且直播支持創(chuàng)建大班、小班、一對一等，回放和視頻支持自定義知識點點播教學(xué)，減輕教師壓力，滿足學(xué)院各種個性化需求。

②教輔功能

云朵課堂支持一對一/一對多視頻、語音互動，教師可以通過屏幕共享、白板、問答等各種形式豐富課堂內(nèi)容，活躍課堂氛圍。

③支持多終端

師生可以通過多種終端登錄課堂，如手機、平板、電腦、小程序、APP、網(wǎng)站等等。

④學(xué)生管理

云朵課堂具有學(xué)生管理系統(tǒng)，其中包括上課提醒、上課跟蹤記錄、做題記錄等等，幫助高效管理學(xué)員。

⑤題庫系統(tǒng)

云朵課堂的題庫系統(tǒng)由教師錄入題目，學(xué)生在這里可以進行章節(jié)練習(xí)、模擬考試、課后作業(yè)等等，滿足做題需求。

4、直播安全

云朵課堂具有一整套的安全系統(tǒng)，包括師生個人信息、教學(xué)視頻、機構(gòu)信息有具備防攻擊防竊取，學(xué)生進入課堂可以設(shè)置人臉識別確保認(rèn)身份，對于教學(xué)視頻設(shè)置了防錄制、防下載的操作，保護教育機構(gòu)的知識信息。

5、營銷招生

云朵課堂教育系統(tǒng)幫助教培機構(gòu)從教學(xué)到招生的全程低成本進行，在招生方面，具有積分兌換、會員、二維碼、新聞公告、團購等豐富的功能，幫助招生推廣，擴大品牌知名度和影響力。

云朵課堂是一家受到行業(yè)內(nèi)多方好評的在線教育SaaS平臺，通過不斷的更新迭代、功能完善幫助在線教育工作者呈現(xiàn)最優(yōu)質(zhì)的課堂。

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