在線教育app定制-教育軟件制作費(fèi)用-培訓(xùn)app開發(fā)方案
在線教育app定制由外包開發(fā)和saas租賃兩種方式,這兩種方式存在很大區(qū)別。想要快速搭建在線教育app平臺(tái)可以使用第三方saas租用,例如云朵課堂為教育機(jī)構(gòu)提供的低成本、性價(jià)比高、功能齊全的app開發(fā)解決方案,適合中小型教育機(jī)構(gòu)。
你將重點(diǎn)了解:
1、在線教育app定制的兩種方案對(duì)比
1、云朵在線app定制開發(fā)的功能介紹
2、app教育軟件的定制費(fèi)用
附贈(zèng):
在線教育app定制的兩種方案對(duì)比
在線教育app定制由外包開發(fā)和saas租賃兩種方案
外包開發(fā):外包開發(fā)就是把自己需要研發(fā)的軟件包給指定的公司,由指定的公司進(jìn)行開發(fā)。
優(yōu)點(diǎn):可以按需定制
缺點(diǎn):上線周期和自主研發(fā)差距不大,開發(fā)、維護(hù)成本高
SAAS租賃:客戶可以根據(jù)自己實(shí)際需求,通過互聯(lián)網(wǎng)向廠商定購所需的應(yīng)用軟件服務(wù),按定購的服務(wù)多少和時(shí)間長(zhǎng)短向廠商支付費(fèi)用
優(yōu)點(diǎn):無需時(shí)間成本跟維護(hù)成本
缺點(diǎn):按年收取費(fèi)用不低,但從長(zhǎng)期來講,制約了企業(yè)的品牌。
云朵課堂幫助在線教育定制私有化app平臺(tái)
云朵課堂作為教育行業(yè)專業(yè)SAAS服務(wù)提供商,幫助教育機(jī)構(gòu)、教師以及企業(yè)學(xué)校等快速搭建獨(dú)立網(wǎng)校系統(tǒng),即可擁有自己的app平臺(tái),為機(jī)構(gòu)提供低成本的在線教育一站式解決方案。
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云朵課堂app定制分為兩個(gè)部分
第一:在已有的app功能上,如果機(jī)構(gòu)想要其他功能需求向我們提出,云朵會(huì)評(píng)估是否是通用需求,經(jīng)過需求評(píng)估發(fā)現(xiàn)是在指定培訓(xùn)領(lǐng)域里可以通用的需求,云朵將免費(fèi)為您開發(fā)定制。
第二:在已有的app功能上,如果機(jī)構(gòu)的需求是個(gè)性化需求向我們提出,將會(huì)和云朵產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)接,對(duì)接經(jīng)過評(píng)估后,我們將為您排期做定制開發(fā)。
云朵課堂app定制系統(tǒng)更穩(wěn)定、機(jī)構(gòu)、老師對(duì)于教學(xué)中遇到的各種問題,隨時(shí)可以通過電話,微信進(jìn)行聯(lián)系,最慢5分鐘內(nèi)就可以得到響應(yīng)。
免費(fèi)體驗(yàn)云朵網(wǎng)校系統(tǒng)(自助開通)
云朵在線app定制開發(fā)的功能介紹
1、云朵在線app教育系統(tǒng)的使用場(chǎng)景
教育培訓(xùn):滿足各類(例如k12、職業(yè)考證、興趣類)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做線上教學(xué)的需求,包括直播、錄播培訓(xùn)以及課程平臺(tái)(官網(wǎng))的建設(shè)。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn):幫助企業(yè)搭建內(nèi)部員工、遠(yuǎn)程客戶做培訓(xùn)的平臺(tái)。
滿足各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上教學(xué)的需求以及自有課程官網(wǎng)的建設(shè)。
2、通過app題庫打造私有流量池
通過云朵課堂擁有自己的app,也可以作為一個(gè)超級(jí)流量入口,通過app免費(fèi)課程和題庫吸引用戶下載使用,從而轉(zhuǎn)化。
也就是說,app不僅是你上課學(xué)習(xí)的平臺(tái),也是一個(gè)私有流量池。
3、機(jī)構(gòu)擁有自己的品牌網(wǎng)校
機(jī)構(gòu)可以擁有自己獨(dú)立的品牌標(biāo)識(shí),LOGO,和自有版權(quán)。
4、滿足各種在線授課場(chǎng)景
云朵課堂支持互動(dòng)大班課、精品小班課、1V1 輔導(dǎo)、雙師課堂、公開課等。
5、app課程平臺(tái)供用戶進(jìn)行付費(fèi)點(diǎn)播和觀看
老師將系列課程或錄制好的本地視頻上傳到app平臺(tái)上,可以選擇收費(fèi)和免費(fèi)兩種模式。
學(xué)生登陸app后看到該課程,點(diǎn)擊開始學(xué)習(xí)即可加入到自己的課程列表,開始學(xué)習(xí);也可以選擇自己購買的課程,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
app教育軟件的定制費(fèi)用
1、外包開發(fā)app定制:費(fèi)用幾千——幾十萬不等
2、saas租賃:一次性付費(fèi)幾千——幾萬
3、云朵課堂app定制:二次開發(fā)的功能定制經(jīng)過評(píng)估在指定培訓(xùn)領(lǐng)域是通用的,云朵將免費(fèi)提供定制服務(wù);如果是個(gè)性化需求定制,我們會(huì)按照工作量給您評(píng)估報(bào)價(jià),機(jī)構(gòu)接受的話做定制開發(fā)。
你還可以獲得什么
教育機(jī)構(gòu)做社群做好這5件事,3倍提升招生效率福利課程
課程介紹:
主講人朱兆偉,互聯(lián)網(wǎng)教育工作委員會(huì)負(fù)責(zé)人、新東方教育集團(tuán)用戶運(yùn)營中心負(fù)責(zé)人、16年專注教育,擅長(zhǎng)構(gòu)建運(yùn)營體系。
本次課程主要講的主題是關(guān)于如何利用社群提升招生效率。
對(duì)于傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)想要轉(zhuǎn)型的情況,應(yīng)該如何運(yùn)用如社群這種互聯(lián)網(wǎng)工具呢?如何能夠起到作用呢?
關(guān)鍵還是要把傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯梳理出來,整理出關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn),看針對(duì)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)是不是有一些技術(shù)能夠做一些提升環(huán)節(jié)的效率的步驟。
機(jī)構(gòu)會(huì)通過百度、電銷、地推的方式去投放廣告,吸引用戶進(jìn)行電話咨詢和到店體驗(yàn),通過銷售談單促進(jìn)成單,再讓用戶使用產(chǎn)品,在過程中產(chǎn)生口碑;
完成學(xué)習(xí)課程,用戶逐漸會(huì)沉沒。
領(lǐng)取方式
關(guān)注公主號(hào)【云朵教研室】后臺(tái)回復(fù)【機(jī)構(gòu)招生】,即可領(lǐng)取機(jī)構(gòu)招生運(yùn)營管理課程資料
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在線教育app定制,是指根據(jù)教育機(jī)構(gòu)的需求,定制開發(fā)在線教育app的功能、界面、交互等,以滿足教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)目標(biāo)和用戶體驗(yàn)。
在線教育app定制的步驟,一般包括以下幾個(gè)方面:
需求分析:分析教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、目標(biāo)用戶、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等,明確在線教育app的定位、功能、風(fēng)格等。
產(chǎn)品設(shè)計(jì):根據(jù)需求分析,設(shè)計(jì)在線教育app的產(chǎn)品架構(gòu)、產(chǎn)品流程、產(chǎn)品原型、產(chǎn)品界面等,形成產(chǎn)品文檔和設(shè)計(jì)稿。
技術(shù)開發(fā):根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì),選擇合適的技術(shù)方案和開發(fā)工具,進(jìn)行在線教育app的前端開發(fā)、后端開發(fā)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、接口開發(fā)等,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品功能和效果。
測(cè)試上線:根據(jù)測(cè)試計(jì)劃,進(jìn)行在線教育app的功能測(cè)試、性能測(cè)試、兼容性測(cè)試、安全測(cè)試等,修復(fù)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問題,確保產(chǎn)品質(zhì)量和穩(wěn)定性,然后進(jìn)行產(chǎn)品上線和發(fā)布。
運(yùn)營維護(hù):根據(jù)運(yùn)營策略,進(jìn)行在線教育app的內(nèi)容更新、用戶管理、數(shù)據(jù)分析、營銷推廣等,持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品體驗(yàn)和用戶滿意度,同時(shí)進(jìn)行產(chǎn)品維護(hù)和升級(jí),修復(fù)產(chǎn)品中出現(xiàn)的問題和漏洞。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-08) 評(píng)論
- 訪客
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App開發(fā)是個(gè)技術(shù)活,普通人很難獨(dú)立完成。一般他們會(huì)委托外包開發(fā)公司開發(fā)。那么APP開發(fā)需要什么技術(shù)呢?其實(shí)App開發(fā)有不同的開發(fā)方式,不同的開發(fā)方式涉及不同的技術(shù)。目前的App開發(fā)方式主要分為原生App開發(fā)、web App開發(fā)和混合App開發(fā),其技術(shù)要點(diǎn)如下。
1、原生app開發(fā)
開發(fā)本地應(yīng)用程序需要一種基于手機(jī)操作系統(tǒng)的不同開發(fā)語言。要開發(fā) Android 應(yīng)用程序,您必須熟悉 Java 語言、 Android 環(huán)境和機(jī)制,并學(xué)習(xí)如何構(gòu)建 Android 開發(fā)環(huán)境。此外,一些應(yīng)用程序的功能也可能涉及算法,需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。您需要了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、自己開發(fā) API 的能力以及調(diào)用第三個(gè) API 的經(jīng)驗(yàn)。
熟悉tcp、IP、socket等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,如果涉及到服務(wù)器,需要了解web services的相關(guān)知識(shí)以及相應(yīng)的開發(fā)語言。PHP、JSP、ASP.Net都是經(jīng)常用到的,還需要了解UI設(shè)計(jì)、框架、性能優(yōu)化、調(diào)試配合等方面的知識(shí)。開發(fā)IOS app時(shí),要了解Objective-C的主要編程語言,使用iOS SDK搭建開發(fā)環(huán)境,還要了解一些算法、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)學(xué)或者服務(wù)器、框架、性能優(yōu)化、測(cè)試方面的知識(shí)。
2、網(wǎng)絡(luò)APP開發(fā)
iOS/Android的內(nèi)置一個(gè)瀏覽器進(jìn)行基于webkit內(nèi)核,許多app開發(fā)企業(yè)使用html或html5、CSS3、javaScript技術(shù),而服務(wù)器端技術(shù)可以使用Java、php、ASP。 相比發(fā)展之下,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)開發(fā)研究涉及的技術(shù)管理方面我們很少。
3、混合app開發(fā)
在混合開發(fā)中,以 Web 為中心的主體開發(fā)是常態(tài),內(nèi)置了本地特性。您需要了解以前的本地應(yīng)用程序開發(fā)和 Web 應(yīng)用程序開發(fā)技術(shù)。這種方法結(jié)合了混合 APP 和 web APP 的優(yōu)點(diǎn),是許多人正在使用的方法,但是很少有技術(shù)人員在這方面工作。
無論是個(gè)人還是企業(yè),開發(fā)一個(gè)APP都不容易。需要相對(duì)多的時(shí)間和精力。一個(gè)簡(jiǎn)單的app開發(fā)成本大概在6 ~ 10萬,稍微復(fù)雜一點(diǎn)的APP大概需要10 ~ 15萬甚至更多。一些中小企業(yè)技術(shù)有限,資金預(yù)算不足,很難打開自己滿意的app。
然而,隨著技術(shù)的發(fā)展,市場(chǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了一些編程工具。只要你有一個(gè)開發(fā) APP 的好主意,只要你有一臺(tái)電腦,你就可以自己打破傳統(tǒng)的在線平臺(tái)開發(fā)方法,預(yù)開發(fā)市場(chǎng)通用 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-26) 評(píng)論
- 訪客
- 在線教育app定制-教育軟件制作費(fèi)用-培訓(xùn)app開發(fā)方案
在線教育app如何高效率定制化開發(fā),使用哪種工具軟件可以實(shí)現(xiàn),下面給大家推薦saas系統(tǒng)。
使用saas系統(tǒng)開發(fā)通常具有如下優(yōu)勢(shì),下面我們就一起來看下。
1、多工具支持運(yùn)營和推廣服務(wù)
Saas平臺(tái)一般包含crm系統(tǒng),可以幫助你在seo、sem等渠道推廣你的品牌,不斷擴(kuò)大你的招生規(guī)模。
2、運(yùn)營疑難問題解決服務(wù)
Saas軟件可以在你的租期內(nèi)為用戶提供長(zhǎng)期的運(yùn)營支持,有專門的顧問提供24小時(shí)一對(duì)一的問題解決服務(wù)。
以上是saas系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),接下來給大家推薦一個(gè)靠譜的教育saas平臺(tái)——云朵課堂。
云朵課堂的功能優(yōu)勢(shì)如下:
一、教學(xué)+管理+運(yùn)營等多個(gè)功能模塊,為您高效定制化開發(fā)
云朵課堂專注教育行業(yè),為教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)、老師及個(gè)人提供在線教育app開發(fā),功能模塊齊全,不僅支持多種形式在線教學(xué),還包含教學(xué)管理、學(xué)員管理、后期運(yùn)營等多種輔助管理模塊,可根據(jù)需求定制化開發(fā),快速為您完成搭建平臺(tái)。
二、多種互動(dòng)功能促進(jìn)師生與生生之間的交流
云朵課堂支持多種課堂互動(dòng)與課下交流等功能,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流,拉近了教師與學(xué)生的心理距離,增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。
三、隨堂測(cè)試功能
在線教育,師生不再是處在同一個(gè)教學(xué)環(huán)境中,而是彼此獨(dú)立,學(xué)生可以根據(jù)自己的需求在不同的場(chǎng)景進(jìn)行學(xué)習(xí),因此注意力很難得到集中。增設(shè)的隨堂測(cè)試功能可以有效掌握學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的接受程度,實(shí)時(shí)改正教學(xué)進(jìn)度,有針對(duì)性的教學(xué)。
以上內(nèi)容,在您想要開發(fā)在線教育app時(shí),可參考,使用saas系統(tǒng)工具,不僅高效,而且按功能模塊報(bào)價(jià),性價(jià)比高。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-24) 評(píng)論
- 訪客
- 在線教育app開發(fā)后如何運(yùn)營?
1、可以定制增值服務(wù)收費(fèi):大部分的app功能都是免費(fèi)的,但是對(duì)于教育行業(yè)來說,附加課程或者是一些學(xué)習(xí)相關(guān)的課程都可以額外增加效益;
2、廣告:廣告也是一種常見的盈利模式,我們?cè)谶\(yùn)營app的時(shí)候可以結(jié)合一些廣告手段或者是利用短視頻平臺(tái)進(jìn)行宣傳;
3、會(huì)員服務(wù):會(huì)員服務(wù)的盈利模式是一種未來的趨勢(shì),也是作為教育app平臺(tái)比較適合一種模式; - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-18) 評(píng)論
- 訪客
- 在線教育已經(jīng)成為傳統(tǒng)教育向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的方向,不僅打破了傳統(tǒng)教育在時(shí)間和地域上的限制,還實(shí)現(xiàn)了教育的公平性。不僅如此,在線教育APP軟件開發(fā)可以幫助機(jī)構(gòu)快速地抓住教育市場(chǎng)的商機(jī)。
一、在線教育app定制-教育軟件制作費(fèi)用-培訓(xùn)app開發(fā)
方案簡(jiǎn)介:
1、學(xué)生端:
① 在線預(yù)約直播課程;
② ②線上課程直播預(yù)約;
③ ③線上聽課(問答、金幣、彈屏互動(dòng)等方式);
④ ④課程購買(支持微信、支付寶、銀聯(lián)等方式);
⑤ ④課程評(píng)價(jià)(發(fā)送鮮花、掌聲喝彩給老師);⑥課程下載、回放等。
2、教師端:
①創(chuàng)建直播課程(管理課程、課件知識(shí)點(diǎn));②互動(dòng)教學(xué)(題庫選題,在線答疑);③課堂作業(yè);④課程進(jìn)度跟蹤;
二、在線教育直播平臺(tái)APP開發(fā)制作上線,和需要多少費(fèi)用:
軟件開發(fā)的價(jià)格與它實(shí)際所需功能有著很大的關(guān)系,功能需求的不一樣費(fèi)用也會(huì)千差萬別。
教育直播平臺(tái)APP軟件開發(fā)以低成本進(jìn)軍在線教育市場(chǎng),通過線下的資源轉(zhuǎn)化為線上資源與線下資源的獲取,擴(kuò)大教育結(jié)構(gòu)的經(jīng)營規(guī)模與收益強(qiáng)大的在線教學(xué)體系。
1、app版本計(jì)劃和需求評(píng)審,判斷改版的功能點(diǎn),如果是大的功能點(diǎn)變動(dòng),需聯(lián)合品牌部,配合發(fā)布新功能點(diǎn)的軟文
2、確立需求后,進(jìn)入提測(cè)階段,產(chǎn)品部需給到運(yùn)營部新增功能點(diǎn)的概要,以及功能點(diǎn)對(duì)用戶的利益和好處,市場(chǎng)部這個(gè)時(shí)候需要對(duì)功能點(diǎn)進(jìn)行包裝和烘托,產(chǎn)出更新文案,如果有重大活動(dòng)也可加進(jìn)去
3、上架工作分為ios和安卓?jī)刹糠?br/>①、ios發(fā)布工作,審核周期長(zhǎng),一般需要3到5天
②、安卓各大應(yīng)用商店發(fā)布,審核周期較短,一般需要1到3天,安卓應(yīng)用市場(chǎng)需要注冊(cè)各大應(yīng)用市場(chǎng)的賬號(hào),然后將app發(fā)布上去,還需注意app發(fā)布時(shí),不同的應(yīng)用市場(chǎng)上傳不同的安裝包,方便后臺(tái)對(duì)app的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
③、公司內(nèi)部通知,通過發(fā)郵件的形式告知公司全體同事,郵件內(nèi)容包括什么版本,也就是版本號(hào),本次更新的功能點(diǎn),對(duì)用戶的利益點(diǎn)
④、后一步是后臺(tái)app版本的配置工作,分為ios和android,都需要進(jìn)行配置。更新文案和游龍對(duì)接,游龍產(chǎn)出文案后,發(fā)郵件審核,通過審核后,方可在后臺(tái)進(jìn)行配置。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-14) 評(píng)論
- 訪客
- 云朵課堂官網(wǎng)app
云朵課堂就是一款可以幫你您高效搭建在線教育平臺(tái)的saas工具軟件,它的具體功能優(yōu)勢(shì)如下:
一、為您高效搭建,成本低
使用云朵課堂幫您搭建在線教育平臺(tái),不用教育機(jī)構(gòu)再單獨(dú)組建技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研發(fā),只收取技術(shù)服務(wù)租賃費(fèi),搭建成本大大降低,性價(jià)比超高。
二、獨(dú)立域名,多工具支持運(yùn)營推廣
使用云朵課堂幫忙搭建,您會(huì)擁有自己的獨(dú)立域名,獲得屬于自己的在線教育平臺(tái),對(duì)于您后續(xù)長(zhǎng)期的品牌發(fā)展十分有利。同時(shí),云朵課堂包含crm系統(tǒng),可以幫您在seo、sem等渠道進(jìn)行品牌推廣,不斷擴(kuò)大自己的招生規(guī)模。
三、根據(jù)需求模塊定制化開發(fā),實(shí)現(xiàn)多設(shè)備無縫切換。
云朵課堂搭建效率非常高,只需使用郵箱等注冊(cè)登錄即可,然后填寫公司信息,選擇需要的功能模塊,當(dāng)天就可搭建完成使用。同時(shí)支持pc網(wǎng)頁、微信h5、網(wǎng)校、app、小程序等多終端形式,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)自由。
四,多形式教學(xué)場(chǎng)景,課堂輔助工具齊全
云朵課堂支持線上直播教學(xué)、錄播教學(xué)、線上線下結(jié)合等多種教學(xué)形式,直播教學(xué)又細(xì)分為多種形式,同時(shí)支持教師提問、學(xué)生討論等多種互動(dòng)功能,教學(xué)功能非常齊全。
五、在線練習(xí)測(cè)試一應(yīng)俱全,智能分析學(xué)生掌握情況
學(xué)生上完課后,都需要及時(shí)進(jìn)行練習(xí)測(cè)試,對(duì)課上的知識(shí)點(diǎn)加以鞏固。云朵課堂不僅包含在線練習(xí)考試模塊,還支持批量導(dǎo)入試題、一鍵安排考試、系統(tǒng)智能判卷等功能,可方便老師快速生成題庫,也方便學(xué)生進(jìn)行在線練習(xí)考試。
以上是云朵課堂的部分功能介紹,云朵課堂后期還可以為您安排專屬顧問隨時(shí)解決運(yùn)營中遇到的問題。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-11) 評(píng)論
- 訪客
- 在線教育app定制-教育軟件制作費(fèi)用-培訓(xùn)app開發(fā)方案
在線教育的發(fā)展正日趨強(qiáng)大,而伴隨著該行業(yè)的發(fā)展,在線教育類APP也成為了炙手可熱的應(yīng)用程序。
對(duì)于教育機(jī)構(gòu)而言,依賴于互聯(lián)網(wǎng)而建設(shè)的在線教育APP的定制以及開發(fā),達(dá)到了多元化、全方位推廣學(xué)校品牌的功效。
作為一款優(yōu)秀的教育類APP可以不僅需要滿足學(xué)生的家教,還要成為家長(zhǎng)的秘書,機(jī)構(gòu)的管家;1、在線教育APP不僅能夠?yàn)闄C(jī)構(gòu)的運(yùn)營方面提供數(shù)據(jù)化管理,而且能夠做到教師與數(shù)據(jù)產(chǎn)生聯(lián)動(dòng);可以智能的進(jìn)行改卷、算分等工作。通過互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)將學(xué)生的特點(diǎn)快速精準(zhǔn)的進(jìn)行分析。給到機(jī)構(gòu)第一手詳盡的客戶資料。
2、打破傳統(tǒng)教育當(dāng)中課堂的形態(tài),讓學(xué)員可以自主進(jìn)行挑選學(xué)校,挑選老師和授課內(nèi)容等一系列學(xué)習(xí)方式和方法。
3、線上教育讓學(xué)員能夠享受到更智慧以及人性化的教育;學(xué)員可以根據(jù)自身的喜好來選擇所學(xué)內(nèi)容,充分展現(xiàn)了個(gè)性發(fā)發(fā)展的特色。畢竟在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,可以做到讓每個(gè)人的課都不同!
4、不僅學(xué)員可以更加人性化的在線上接受教育,家長(zhǎng)也可以更全面的了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)進(jìn)度??梢噪S時(shí)隨地與授課教師進(jìn)行交流。更細(xì)致的了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。
5、師生之間關(guān)系更加和諧、平等。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,線上教育讓學(xué)員在獲取知識(shí)上變得更加平等和開放。
當(dāng)授課教師、家長(zhǎng)、學(xué)生這三者的關(guān)系被打破以后,學(xué)生面對(duì)教師不在有拘束感;最重要的是師生之間的關(guān)系回歸真實(shí)和自然,不在是一場(chǎng)沒有情感、沒有態(tài)度的教學(xué)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-07) 評(píng)論
- 云朵課堂-馬老師
- 隨著技術(shù)水平的不斷提高,開發(fā)商在網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)開發(fā)過程中的技術(shù)難點(diǎn)逐漸克服,通過在線教育app可以將教學(xué)事務(wù)的管理信息化,節(jié)省時(shí)間和精力,誤差小。那么,在線教育app定制怎么做呢?
一.在線教育app定制的功能分析
1.反饋機(jī)制
根據(jù)使用過在線教育app的用戶反應(yīng),反饋機(jī)制更為重要。它不僅反映在課程評(píng)估中,還可以建立學(xué)習(xí)進(jìn)度和錯(cuò)誤問題的反饋機(jī)制,以便學(xué)生隨時(shí)關(guān)注進(jìn)度條和自己的學(xué)習(xí)情況,并充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2.課程系統(tǒng)
課程系統(tǒng)包括錄播課程、直播課程等。不同的課程支持不同的內(nèi)容形式,例如大班和小班,大班分為語音課和視頻課,語音課支持音頻、視頻、PPT等。
3.隨堂測(cè)試功能
該功能主要是有效測(cè)試學(xué)生對(duì)直播課堂的掌握程度,方便講師及時(shí)改變教學(xué)進(jìn)度,高效教學(xué)。
二.突破在線教育app定制的難點(diǎn)
1.數(shù)據(jù)沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),也不能有效地共享大量的資源。
2.形式太單一,一般意義不大。課程開發(fā)工具只能在一類院校使用,其他院校不適用,推廣意義不大。
3.在線課件與課程的整體規(guī)劃是分開的。在目前流行的課件制作工具中,要么關(guān)注教師教學(xué)過程中的視頻和音頻采集,要么關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的展示。如何在一門課程的整個(gè)教學(xué)過程中使用這些材料,如何影響學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,如何與輔導(dǎo)和考試相結(jié)合,往往不考慮,導(dǎo)致課件是課件,課程是課程,相互關(guān)聯(lián)很小。
在線教育app定制可以從綜合系統(tǒng)的角度來考慮,在線教育app不是一個(gè)簡(jiǎn)單的在線課件制作工具,因此必須整合在線教育的整體概念,包括教師的教學(xué)風(fēng)格、課程的整個(gè)教學(xué)過程(課堂學(xué)習(xí)、課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、課程輔導(dǎo)、在線考試、學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控等)以及教學(xué)教務(wù)管理等。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-27) 評(píng)論
- 訪客
- 公司內(nèi)訓(xùn)app開發(fā)_適合企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的app
公司需要人才,員工也需要培訓(xùn)和資源供應(yīng)。公司內(nèi)訓(xùn)app開發(fā)充分結(jié)合公司培訓(xùn)的目的,為員工提供課程培訓(xùn)、資源供應(yīng)和協(xié)助,這關(guān)系到員工的發(fā)展和專業(yè)技能的增長(zhǎng)等。
云朵課堂作為教育行業(yè)的專業(yè)SAAS服務(wù)提供商,協(xié)助教育機(jī)構(gòu)、教師和企業(yè)學(xué)??梢钥焖俳ⅹ?dú)立的在線學(xué)校系統(tǒng)。
擁有自己的系統(tǒng)app平臺(tái),為機(jī)構(gòu)提供低成本的在線教育一站式解決方案。
面對(duì)眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大。只有優(yōu)化內(nèi)部管理,增強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)力,才能在市場(chǎng)上有一定的基礎(chǔ):
1.招生管理優(yōu)化:招生是個(gè)大問題。面對(duì)招生市場(chǎng)的比例,團(tuán)隊(duì)如何劃分線索、準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)化率、市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)來源等問題都需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。
云朵課堂對(duì)招生邏輯內(nèi)部問題有清晰的認(rèn)識(shí),在招生這一環(huán)節(jié)就會(huì)帶來可觀的效益,有效解決招生問題。
2.員工內(nèi)部管理優(yōu)化:?jiǎn)T工管理階段對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也非常重要。員工之間的教師分配和工作分配應(yīng)根據(jù)自己的需要進(jìn)行。教師團(tuán)隊(duì)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)持續(xù)并有力發(fā)展的關(guān)鍵,員工管理也要重視。
在培訓(xùn)課程管理系統(tǒng)中,績(jī)效工資可根據(jù)教師的上課時(shí)間分配。教師之間的工資可以平衡,有利于營造良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,防止員工的無故流失。
但內(nèi)部管理優(yōu)化不僅僅是單一的招生管理和老師管理。生源管理、教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理等需要校長(zhǎng)優(yōu)化內(nèi)部管理。
提高管理水平,提高工作效率,提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌效應(yīng)。云朵課堂可以成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好幫手,幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)樹立品牌效應(yīng)。
3.庫存管理優(yōu)化:培訓(xùn)班管理系統(tǒng)不僅體現(xiàn)在學(xué)生信息的管理上,也體現(xiàn)在學(xué)校辦公用品的庫存管理上,更加方便快捷。
4.財(cái)務(wù)管理優(yōu)化:員工傭金、學(xué)生學(xué)費(fèi)、辦公費(fèi)用、教師的工資都可通過系統(tǒng)一目了然。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-20) 評(píng)論
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50. 在線教育平臺(tái)迎免費(fèi)模式_降低學(xué)習(xí)門檻,促進(jìn)教育公平 在數(shù)字化浪潮下,教育領(lǐng)域迎來深刻變革。在線教育平臺(tái)的免費(fèi)模式嶄露頭角,猶如一把鑰匙,開啟了知識(shí)普及的新大門,對(duì)于降低學(xué)習(xí)門檻、推動(dòng)教育公平意義非凡。 一、免費(fèi)模式之優(yōu)勢(shì)盡顯 1. 資源普惠大眾 免費(fèi)在線教育平臺(tái)整合了海量?jī)?yōu)質(zhì)課程資源,涵蓋各學(xué)科、各領(lǐng)域,從基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)到專業(yè)技能培訓(xùn)應(yīng)有盡有。無論是偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)子渴望彌補(bǔ)知識(shí)短板,還是職場(chǎng)人士尋求職業(yè)晉升的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),都能在平臺(tái)上各取所需,讓知識(shí)不再受地域、經(jīng)濟(jì)條件的限制,真正做到了“有教無類”。 2. 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情 當(dāng)學(xué)習(xí)成本中的經(jīng)濟(jì)因素被消除,更多人愿意嘗試新的知識(shí)領(lǐng)域,探索興趣所在。這種零門檻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)激發(fā)了大眾的求知欲,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為社會(huì)整體素質(zhì)的提升奠定了基礎(chǔ)。 二、實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì) 1. 質(zhì)量把控難題 隨著免費(fèi)模式吸引大量課程入駐,如何確保課程質(zhì)量成為關(guān)鍵。平臺(tái)需建立嚴(yán)格的課程審核機(jī)制,從教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性、科學(xué)性到教學(xué)方法的合理性、有效性等多維度進(jìn)行評(píng)估篩選,保證提供給學(xué)習(xí)者的都是精品課程,避免低質(zhì)內(nèi)容魚目混珠。 2. 盈利模式探索 平臺(tái)運(yùn)營需要資金支持,在免費(fèi)模式下,需尋找新的盈利點(diǎn),如與企業(yè)合作開展定制化培訓(xùn)項(xiàng)目,以免費(fèi)課程引流,為企業(yè)輸送人才;或者推出增值服務(wù),如為有更高需求的學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)認(rèn)證等,在保障公益屬性的同時(shí)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 在線教育平臺(tái)的免費(fèi)模式是推動(dòng)教育公平的有力舉措,雖面臨挑戰(zhàn),但通過合理的質(zhì)量管控和盈利模式探索,能夠充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。它讓知識(shí)之光普照大地,為無數(shù)懷揣夢(mèng)想的人照亮前行的道路,有望重塑教育生態(tài),使教育成為社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力,助力全民素養(yǎng)提升,走向知識(shí)共享的美好未來。
訪客 回答于12-27
賣課程的平臺(tái)有哪些_匯聚優(yōu)質(zhì)課程資源,助力機(jī)構(gòu)銷售 在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,線上課程銷售平臺(tái)蓬勃發(fā)展,為教育機(jī)構(gòu)與知識(shí)創(chuàng)作者提供了廣闊的市場(chǎng)空間。這些平臺(tái)不僅是課程的售賣場(chǎng)所,更是連接知識(shí)供需雙方的重要橋梁,有力地推動(dòng)了知識(shí)的傳播與價(jià)值實(shí)現(xiàn)。 一、綜合性在線教育平臺(tái) 1. **平臺(tái)巨頭:海量課程庫與強(qiáng)大流量?jī)?yōu)勢(shì)** 像騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂這類平臺(tái),匯聚了各領(lǐng)域豐富多樣的課程,從職業(yè)技能到興趣愛好,應(yīng)有盡有。它們憑借品牌影響力和龐大用戶基礎(chǔ),為入駐機(jī)構(gòu)帶來大量潛在學(xué)員。平臺(tái)完善的課程推廣體系,如首頁推薦、分類篩選等功能,能有效提升課程曝光度,助力課程銷售。 2. **新興力量:創(chuàng)新營銷與精準(zhǔn)定位** 一些新興平臺(tái)則專注于特定用戶群體或熱門賽道,以創(chuàng)新的營銷模式吸引用戶。例如專注于職場(chǎng)提升的某些平臺(tái),通過打造職場(chǎng)社區(qū),增強(qiáng)用戶粘性,并利用大數(shù)據(jù)為學(xué)員精準(zhǔn)推薦課程,提高課程購買轉(zhuǎn)化率,為機(jī)構(gòu)提供精準(zhǔn)的銷售渠道。 二、垂直領(lǐng)域?qū)I(yè)平臺(tái) 1. **教育細(xì)分領(lǐng)域:深度與專業(yè)性取勝** 在語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滬江網(wǎng)校等平臺(tái)深耕多年,憑借專業(yè)的師資、優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容和良好的口碑,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。其針對(duì)不同語言水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置的課程體系,滿足了學(xué)員多樣化需求,同時(shí)通過舉辦學(xué)習(xí)打卡、學(xué)習(xí)成果分享等活動(dòng),促進(jìn)課程銷售,提升用戶忠誠度。 2. **技能培訓(xùn)類:實(shí)踐與就業(yè)導(dǎo)向** 對(duì)于 IT 技能培訓(xùn),如傳智播客在線平臺(tái),緊密結(jié)合行業(yè)實(shí)際需求,課程注重實(shí)踐操作和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累。通過與企業(yè)合作提供實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì),吸引學(xué)員報(bào)名。平臺(tái)還邀請(qǐng)行業(yè)專家入駐,開設(shè)直播講座、答疑解惑,增強(qiáng)課程權(quán)威性和吸引力,從而推動(dòng)課程銷售。 隨著教育市場(chǎng)的不斷發(fā)展,賣課程的平臺(tái)日益多樣化。無論是綜合性平臺(tái)的廣泛覆蓋,還是垂直平臺(tái)的專業(yè)深耕,都在不斷優(yōu)化課程銷售模式。教育機(jī)構(gòu)與創(chuàng)作者應(yīng)根據(jù)自身課程特點(diǎn)和目標(biāo)受眾,選擇合適的平臺(tái),充分利用平臺(tái)資源,提升課程質(zhì)量與營銷效果,共同推動(dòng)知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展,在知識(shí)傳播與商業(yè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的道路上穩(wěn)步前行。
訪客 回答于12-27
高清錄播系統(tǒng)在線錄播_高清畫質(zhì),隨時(shí)回放復(fù)習(xí) 在當(dāng)今數(shù)字化學(xué)習(xí)的浪潮中,高清錄播系統(tǒng)在線錄播正發(fā)揮著關(guān)鍵作用,為知識(shí)的傳播與獲取提供了全新的途徑。 一、高清畫質(zhì),知識(shí)盡顯細(xì)節(jié) 1. 精準(zhǔn)還原真實(shí)場(chǎng)景 高清錄播系統(tǒng)能夠以極高的分辨率捕捉畫面,無論是教師的板書、實(shí)驗(yàn)演示,還是 PPT 上的復(fù)雜圖表,都能清晰呈現(xiàn)。例如在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中,化學(xué)反應(yīng)的微妙顏色變化、物理實(shí)驗(yàn)中器械的細(xì)微操作,學(xué)生都能通過高清畫面精準(zhǔn)把握,仿佛置身課堂現(xiàn)場(chǎng),不錯(cuò)過任何一個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié),為深入理解知識(shí)奠定基礎(chǔ)。 2. 色彩與光影的完美呈現(xiàn) 其對(duì)色彩的精準(zhǔn)還原和光影的細(xì)膩處理,讓教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)鮮活。在藝術(shù)鑒賞課程中,繪畫作品的色彩層次、筆觸質(zhì)感得以真實(shí)展現(xiàn),學(xué)生能更好地領(lǐng)略藝術(shù)的魅力,提升審美素養(yǎng)。這種高質(zhì)量的視覺呈現(xiàn)極大地增強(qiáng)了知識(shí)的吸引力和感染力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、隨時(shí)回放復(fù)習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果 1. 個(gè)性化學(xué)習(xí)節(jié)奏掌控 學(xué)生可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解能力,隨時(shí)暫停、回放錄播內(nèi)容。對(duì)于難點(diǎn)知識(shí),能夠反復(fù)觀看,直至完全掌握。比如數(shù)學(xué)中的復(fù)雜公式推導(dǎo),通過多次回放老師的講解過程,學(xué)生有充足的時(shí)間思考消化,擺脫了傳統(tǒng)課堂一次性教學(xué)的時(shí)間限制,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的最大化。 2. 復(fù)習(xí)備考的得力助手 在考試復(fù)習(xí)階段,高清錄播系統(tǒng)更是成為學(xué)生的復(fù)習(xí)寶庫。學(xué)生可以快速定位到重點(diǎn)章節(jié)和知識(shí)點(diǎn),集中精力進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),梳理知識(shí)脈絡(luò),查缺補(bǔ)漏。同時(shí),也方便學(xué)生對(duì)之前模糊的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧,加深記憶,提升應(yīng)試能力,為取得優(yōu)異成績(jī)提供有力保障。 高清錄播系統(tǒng)在線錄播以其高清畫質(zhì)和隨時(shí)回放復(fù)習(xí)的優(yōu)勢(shì),打破了時(shí)間與空間的限制,讓學(xué)習(xí)變得更加靈活高效。它不僅滿足了學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求,也為教育資源的優(yōu)化配置提供了有力支持,無疑是現(xiàn)代教育領(lǐng)域中一項(xiàng)不可或缺的重要技術(shù),推動(dòng)著教育向著更加智能化、個(gè)性化的方向發(fā)展。
訪客 回答于12-27
適合做線上課程的平臺(tái)_功能全面,易于上手 在當(dāng)今數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的時(shí)代,選擇一個(gè)合適的線上課程平臺(tái)至關(guān)重要。一個(gè)好的平臺(tái)不僅能提升教學(xué)效果,還能優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 一、教學(xué)功能豐富實(shí)用 1. 多樣的授課形式:支持直播授課,講師與學(xué)員可實(shí)時(shí)互動(dòng),解答疑問,模擬真實(shí)課堂氛圍。同時(shí)提供錄播功能,方便學(xué)員隨時(shí)回顧復(fù)習(xí),不受時(shí)間地點(diǎn)限制。例如,對(duì)于復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),學(xué)員可多次觀看錄播視頻加深理解。 2. 強(qiáng)大的課件展示:能流暢展示 PPT、文檔、視頻等多種課件格式,保證內(nèi)容清晰呈現(xiàn)。講師還可在課件上進(jìn)行標(biāo)注、書寫,突出重點(diǎn)內(nèi)容,如同在黑板上板書一樣自然,讓學(xué)員更好地跟上教學(xué)節(jié)奏。 二、操作便捷易上手 1. 簡(jiǎn)單的后臺(tái)管理:教師端操作界面簡(jiǎn)潔明了,課程創(chuàng)建、班級(jí)管理、學(xué)員信息導(dǎo)入等功能都有清晰指引,即使是技術(shù)小白也能快速掌握。例如,只需幾步簡(jiǎn)單設(shè)置,就能完成一門新課程的上架,大大節(jié)省時(shí)間和精力。 2. 友好的學(xué)習(xí)界面:學(xué)員進(jìn)入學(xué)習(xí)頁面后,能輕松找到課程目錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)提交等入口。操作流程簡(jiǎn)單直觀,減少了因操作復(fù)雜而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)障礙,讓學(xué)員可以專注于課程內(nèi)容本身。 選擇一個(gè)功能全面且易于上手的線上課程平臺(tái),對(duì)于教育者和學(xué)習(xí)者來說都意義重大。它能為教學(xué)活動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)知識(shí)的有效傳播與吸收,助力線上教育事業(yè)不斷邁向新臺(tái)階,滿足日益增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求,讓更多人享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來的益處。
訪客 回答于12-27
網(wǎng)課平臺(tái)搭建步驟與技巧_從零開始,搭建專屬網(wǎng)課平臺(tái) 在當(dāng)今數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的時(shí)代,搭建一個(gè)專屬網(wǎng)課平臺(tái)成為眾多教育者和機(jī)構(gòu)的需求。這不僅能拓展教學(xué)邊界,還能提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),下面將深入探討其搭建步驟與技巧。 一、前期規(guī)劃與準(zhǔn)備 1. 明確目標(biāo)與定位 首先要確定網(wǎng)課平臺(tái)的服務(wù)對(duì)象、學(xué)科領(lǐng)域以及期望達(dá)成的教學(xué)效果。例如,針對(duì)職場(chǎng)人士的技能培訓(xùn)平臺(tái),就需著重考慮課程的實(shí)用性和時(shí)間靈活性;若是面向中小學(xué)生的學(xué)科輔導(dǎo)平臺(tái),則要注重與學(xué)校課程的銜接和趣味性。只有精準(zhǔn)定位,才能在后續(xù)的搭建過程中有的放矢,吸引目標(biāo)用戶。 2. 選擇合適的技術(shù)方案 根據(jù)平臺(tái)的規(guī)模和預(yù)算,挑選適配的服務(wù)器、操作系統(tǒng)和開發(fā)框架等。小型平臺(tái)初期可采用云服務(wù)器,成本較低且易于擴(kuò)展;而大型機(jī)構(gòu)的平臺(tái)則可能需要自建服務(wù)器集群以保障穩(wěn)定性。同時(shí),選擇成熟的開發(fā)框架能夠提高開發(fā)效率,減少技術(shù)難題的出現(xiàn)幾率。 二、平臺(tái)搭建實(shí)施 1. 課程內(nèi)容管理系統(tǒng)搭建 這是網(wǎng)課平臺(tái)的核心部分。要設(shè)計(jì)便捷的課程上傳、分類和搜索功能。教師能夠輕松上傳各類課件、視頻等資料,學(xué)生可以快速找到所需課程。例如,設(shè)置按學(xué)科、年級(jí)、課程難度等多維度分類,讓課程體系清晰明了,方便用戶查找。 2. 互動(dòng)交流功能整合 構(gòu)建師生、生生之間的交流渠道至關(guān)重要??梢郧度胝搲⒃诰€問答、直播互動(dòng)等模塊。在直播課中,學(xué)生能實(shí)時(shí)提問,教師及時(shí)解答,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍和效果;論壇則方便學(xué)生課后交流學(xué)習(xí)心得,拓展學(xué)習(xí)深度。 搭建網(wǎng)課平臺(tái)是一個(gè)系統(tǒng)工程,從前期的精準(zhǔn)規(guī)劃到實(shí)施中的精細(xì)搭建,每一步都關(guān)乎平臺(tái)的成敗。只有充分考慮目標(biāo)用戶需求,合理運(yùn)用技術(shù)手段,打造優(yōu)質(zhì)的課程管理和互動(dòng)交流功能,才能搭建出一個(gè)高效、實(shí)用且受用戶喜愛的專屬網(wǎng)課平臺(tái),在教育數(shù)字化浪潮中脫穎而出,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)教育資源的更廣泛傳播與共享。
訪客 回答于12-27
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