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線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)_線(xiàn)下教學(xué)和線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)

資訊中心 橘子味 最后更新于:2022年07月22日 11:10:44 2 2393
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在疫情期間,很多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)都受到了影響,只能將線(xiàn)下教育轉(zhuǎn)移到線(xiàn)上,教師可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行授課。這種方式突破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,是歷史上實(shí)施最廣泛的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。與傳統(tǒng)教學(xué)相比,線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)是什么呢?下面就來(lái)看看。

線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn):

1.優(yōu)勢(shì)

學(xué)習(xí)的方式相對(duì)自由。你可以在家里或任何有網(wǎng)絡(luò)的地方上課,比如圖書(shū)館或咖啡店。也可以用最放松的方式上課,穿睡衣、拖鞋等。而且課堂環(huán)境也可以是學(xué)生熟悉、舒服、喜歡的。學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聽(tīng)課,不用擔(dān)心附近其他同學(xué)的打擾和影響,可以專(zhuān)心聽(tīng)課。在網(wǎng)上上學(xué)也會(huì)節(jié)省很多時(shí)間,例如,節(jié)約上課路上的時(shí)間等。對(duì)于會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,可以有更多的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。

2.缺點(diǎn)

采用網(wǎng)上授課的方式,學(xué)習(xí)氛圍可能會(huì)低一些。傳統(tǒng)大班課程,大家可以坐在一起聽(tīng)課,一起努力,而網(wǎng)絡(luò)授課卻是一個(gè)人,沒(méi)有其他的同學(xué)。學(xué)生有問(wèn)題,不能當(dāng)面問(wèn)老師;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)畫(huà)面有限,有時(shí)給人一種虛擬的感覺(jué),讓人難以集中注意力;對(duì)于自律能力不足的孩子來(lái)說(shuō),容易走神。

線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)_線(xiàn)下教學(xué)和線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn) 怎么線(xiàn)上教學(xué) 第1張

如何達(dá)到好的在線(xiàn)教育效果?

為了達(dá)到好的教學(xué)效果,大家需要選擇合適的網(wǎng)校平臺(tái),只有功能更加齊全,才能夠讓網(wǎng)上授課顯得真實(shí),還原線(xiàn)下授課場(chǎng)景。

1.直播教學(xué)功能

最基本的一點(diǎn)就是直播課程的形式,這是大家必須要滿(mǎn)足的。畢竟教育機(jī)構(gòu)的網(wǎng)上授課大部分都是通過(guò)直播進(jìn)行的。云朵課堂的直播課程現(xiàn)在增加了白板、畫(huà)筆、增刪等功能,也就是說(shuō)講師可以對(duì)原有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行添加和標(biāo)注,可以直接提高課程的實(shí)用性。此外,學(xué)生可以更容易地理解課程內(nèi)容。

線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)_線(xiàn)下教學(xué)和線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn) 怎么線(xiàn)上教學(xué) 第2張

2.多樣化的錄播功能

在實(shí)際上課中,并不是所有的學(xué)生都能及時(shí)參與到直播課程中。因此,通過(guò)錄播回放功能,學(xué)生可以更好地解決缺漏補(bǔ)缺問(wèn)題。另外,通過(guò)反復(fù)觀看回放視頻,學(xué)生也可以及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。云朵課堂不僅在錄播課程上具備上述功能,還支持在線(xiàn)錄制直播課程,方便講師使用。

線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)_線(xiàn)下教學(xué)和線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn) 怎么線(xiàn)上教學(xué) 第3張

3.多終端教學(xué)

現(xiàn)在市場(chǎng)上智能終端的形式越來(lái)越多,所以學(xué)生不會(huì)只用電腦。因此,云朵課堂的在線(xiàn)教育平臺(tái)不僅支持pc,還支持手機(jī)和微信小程序的使用,極大地方便了學(xué)生隨時(shí)上課學(xué)習(xí)。

線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)_線(xiàn)下教學(xué)和線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn) 怎么線(xiàn)上教學(xué) 第4張

4、課堂互動(dòng)性強(qiáng)

如果課堂沉悶,學(xué)生積極性不高,就容易導(dǎo)致教學(xué)效率下降,進(jìn)而影響教育機(jī)構(gòu)的生源。

在云朵課堂的實(shí)時(shí)互動(dòng)功能中,增加了圖文評(píng)論、舉手、投票等功能。此外,在直播過(guò)程中,還有課內(nèi)測(cè)試、在線(xiàn)互動(dòng)等功能。基本形式和線(xiàn)下一樣,很大程度上還原了線(xiàn)上上課場(chǎng)景。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),全程參與感增強(qiáng),課堂效果也增強(qiáng)。

 


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線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)_線(xiàn)下教學(xué)和線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)
如今線(xiàn)上教學(xué)非常受歡迎,很多人對(duì)此有疑問(wèn),線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)有哪些區(qū)別?線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?今天,讓我們一一解答這些疑惑!
一、線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)的區(qū)別:
1、不同形式的教育
線(xiàn)上教學(xué)主要基于互聯(lián)網(wǎng),有兩種表達(dá)形式:直播和錄播;線(xiàn)下教學(xué)是需要學(xué)生與老師在教室面對(duì)面教學(xué),可以更直觀地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2、不同的自由度
線(xiàn)上教學(xué)對(duì)于上課的時(shí)間和地點(diǎn)不受限制,只需在有網(wǎng)絡(luò)的情況下,即可達(dá)到教學(xué)要求,所以更加方便。
二、線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn):
(一)優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)不受時(shí)間、空間限制:學(xué)生自主選擇,提供教育的老師時(shí)間安排也非常便利,教育的范圍可以無(wú)限擴(kuò)大。
2、教育成本降低:線(xiàn)上教育的最大的特點(diǎn)就是花費(fèi)少,同樣可以獲得優(yōu)質(zhì)的資源,
3、對(duì)于學(xué)生的關(guān)注度更高:線(xiàn)上教學(xué)教師雖然很難看到學(xué)生,但卻對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)注更多了,因?yàn)樘峤坏拿恳环葑鳂I(yè)老師都要批改點(diǎn)評(píng)。
(二)缺點(diǎn):
1、溝通存在不暢:大部分網(wǎng)課以錄播的形式進(jìn)行,不能良好的進(jìn)行師生交流溝通。
2、線(xiàn)上直播課程的效果客觀評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)未建立完善。
3、線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合度不夠:目前線(xiàn)上錄播或者直播課程比較單一,沒(méi)有形成特別好的線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的理想狀態(tài)。
總之,我認(rèn)為線(xiàn)上教學(xué)是未來(lái)教育發(fā)展大的趨勢(shì),未來(lái)應(yīng)該會(huì)有越來(lái)越多的線(xiàn)上的教育機(jī)構(gòu),雖然在不斷競(jìng)爭(zhēng)但是也會(huì)不斷優(yōu)化上課體驗(yàn)。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-07) 評(píng)論
訪客 訪客
線(xiàn)上教育與線(xiàn)下教育對(duì)比主要有哪些優(yōu)勢(shì)?
1、線(xiàn)上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程體系豐富,用戶(hù)可以針對(duì)自己的興趣來(lái)選擇自己上課的方式,比如直播、錄播、語(yǔ)音、小班課、大班課等。在線(xiàn)教育沒(méi)有時(shí)間的限制,更有利于用戶(hù)對(duì)自我時(shí)間的安排來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、在線(xiàn)教育的全面發(fā)展,使人們可以直接在自己的空間里進(jìn)行學(xué)習(xí),降低了空間上的成本,并且不會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度實(shí)施,線(xiàn)上教育就能很好的彌補(bǔ)線(xiàn)下教育的空間成本這一缺點(diǎn),
線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課方式只需要一臺(tái)電腦或一臺(tái)手機(jī)等的電子設(shè)備,即可在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí),真正的做到不出門(mén)也能學(xué)知識(shí)。
3、互聯(lián)網(wǎng)不斷的當(dāng)今,隨著焦慮的不斷增強(qiáng),人們需要的知識(shí)也變得越來(lái)越多,我們都想學(xué)到更多的東西,但是卻又不知道到底哪些內(nèi)容是適合我們的。這時(shí)候,在線(xiàn)教育就能很好的解決這一問(wèn)題。
因?yàn)樵诰€(xiàn)教育的課程使用編輯,可以直接通過(guò)小程序、App、H5頁(yè)面等相關(guān)的工具即可進(jìn)行學(xué)習(xí),并且大多數(shù)都支持在線(xiàn)免費(fèi)試聽(tīng),先試著學(xué)習(xí),覺(jué)得合適自己之后再進(jìn)行對(duì)其購(gòu)買(mǎi),相對(duì)于傳統(tǒng)的線(xiàn)下教育,這恐怕也是最大的優(yōu)點(diǎn)了吧!
4、除了以上所說(shuō)的這三點(diǎn)優(yōu)勢(shì),線(xiàn)上教育還具有很多細(xì)節(jié)上長(zhǎng)處的,例如在費(fèi)用問(wèn)題上,線(xiàn)上教育可以設(shè)定基礎(chǔ)、入門(mén)、深度學(xué)習(xí)等模式,對(duì)不同的人群進(jìn)行不同的收費(fèi),即能減輕費(fèi)用上的負(fù)擔(dān),也更能提升用戶(hù)的信任感。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-19) 評(píng)論
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