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多端適用教育直播1v1平臺-助力教育機構(gòu)招生增收服務(wù)營銷

教育直播平臺王雪最后更新于：2021年07月29日 17:20:01 3 2300

在線培訓(xùn)機構(gòu)都會有招生的困擾，怎么快速獲取生源，傳統(tǒng)的招生方法現(xiàn)在肯定是行不通了。面對招生困局，中小機構(gòu)應(yīng)該做些什么才能更好地生存下去?

做好口碑：提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)

教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)是家長和學(xué)生認(rèn)可機構(gòu)的根本，教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果就好，機構(gòu)的口碑就好;教學(xué)服務(wù)好，家長就會覺得受到重視，更愿意幫機構(gòu)宣傳和轉(zhuǎn)介紹，這樣就能夠形成一種良好的口碑效應(yīng)。

提升機構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量可以通過打造專業(yè)的教師團隊、提供創(chuàng)新的教學(xué)服務(wù)方式、打造鮮明的辦學(xué)特色來體現(xiàn)，而提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)則需要提供多種方式的教學(xué)模式(線上+線下)，定期與學(xué)生家長溝通，接受家長的批評和建議，在節(jié)假日進行回訪等，逐步與家長建立信任。

多端適用教育直播1v1平臺-助力教育機構(gòu)招生增收服務(wù)營銷線上教育平臺開發(fā)公司第1張

其實無論是線上還是線下，做教育傳道受業(yè)解惑的表象也改變不了服務(wù)的本質(zhì)。要真的做好線上教育，就需要保證服務(wù)到位。優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容，讓學(xué)員有收獲有變化，真正的滿意，才能讓學(xué)員自主傳播，減少售后事故;設(shè)立專門的課程助教，讓學(xué)員課程體驗的流程更完美，助教可以建立專屬學(xué)員的社群，提醒學(xué)員課程開課，提供課程答疑以及各種課程福利。

云朵課堂超全營銷功能

常見的推廣方式有以下幾種：搜索引擎推廣、信息流廣告、自媒體平臺推廣、短視頻推廣、微信生態(tài)推廣。除此之外，使用云朵課堂SAAS工具打造的專屬線上教育平臺，也會有豐富的營銷功能，幫助推廣和引流。

不僅可以定制專屬的優(yōu)惠券、優(yōu)惠套餐吸引用戶購買，還可以用拼團、好友助力、推薦有獎等方式進行用戶裂變。

多端適用教育直播1v1平臺-助力教育機構(gòu)招生增收服務(wù)營銷線上教育平臺開發(fā)公司第2張

功能交付多元化

用戶可篩選所需功能模塊，自由組合出教育場景、適合自身經(jīng)營策略的專屬個性化線下線上融合教育系統(tǒng)，避免了平臺功能上、用戶資金上的浪費，讓內(nèi)容的生產(chǎn)發(fā)布、推廣分發(fā)、管理交互、交易收入變得更加簡單。

云朵課堂作為專注于教育培訓(xùn)的SaaS型工具的技術(shù)服務(wù)提供商，可一站式滿足內(nèi)容承載、用戶管理、付費轉(zhuǎn)化、社群運營、數(shù)據(jù)分析五大核心需求。

可以快速搭建屬于自己的網(wǎng)校，線上實現(xiàn)教學(xué)、課程、題庫、營銷、拉新等諸多功能。簡單易用的界面，強大的功能+極強的穩(wěn)定性，讓內(nèi)容的生產(chǎn)發(fā)布、推廣分發(fā)、管理都變得更加簡單。

線上線下結(jié)合，打造屬于自己的線上課程平臺，學(xué)員裂變無憂招生，助力企業(yè)獲客盈收。

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訪客

教育培訓(xùn)機構(gòu)“直播招生”，比你想象中簡單
“直播帶貨”，這個新興的營銷模式近幾年一躍成為電商最愛的賣貨方式。2020年，疫情影響下，更是一把火點燃了各行各業(yè)疫后的復(fù)工熱情。萬物皆可“直播賣貨”，從彩妝到農(nóng)產(chǎn)品，再從實體貨物到專屬服務(wù)，只有想不到?jīng)]有賣不了。
今年，也是在線教育風(fēng)風(fēng)火火的一年，受電商“直播賣貨”的啟發(fā)，也有不少人在嘗試“直播賣課”。
給瓜瓜龍英語直播帶課的羅永浩，售價19元的5000份教育產(chǎn)品不到10秒售罄，他也為斑馬AI課、網(wǎng)易有道詞典筆2.0等教育產(chǎn)品帶過貨；
除此外，在線英語啟蒙品牌-嘰里呱啦也邀請了高級家庭教育導(dǎo)師常駐其淘寶直播間，為新手媽媽解決英語啟蒙及育兒難題，順帶直播賣課。
這另類的賣課形式，不得不讓教育從業(yè)者開始重新思考在線教育、直播及短視頻對教育行業(yè)的影響。但總的來說，“直播帶課”對教育行業(yè)來說，是個不小的挑戰(zhàn)。
于普通電商來說，帶貨更看重主播的影響力和產(chǎn)品的價格優(yōu)勢。但教育產(chǎn)品重要的是服務(wù)，所以在直播帶課的過程中，只有優(yōu)質(zhì)的課程產(chǎn)品，科學(xué)的課程體系，專業(yè)的教育團隊，才有意義和價值。
值得肯定的是直播帶課確實能夠給在線教育帶來不少“流量”，但教育始終是一件嚴(yán)肅的事情，所以不能單純的靠直播帶貨的話術(shù)和類似的優(yōu)惠券刺激消費者購買，那么教育行業(yè)應(yīng)該怎么做直播帶課呢？
我們?yōu)槔蠋焸兲峁┝艘韵聝煞N思路：
01免費公開直播課引流賣課
利用相關(guān)行業(yè)的知名專家，或機構(gòu)名師進行免費的公開課引流。直播的內(nèi)容不是單純的介紹機構(gòu)的課程有多好，而是用干貨內(nèi)容的形式讓學(xué)員認(rèn)可機構(gòu)的實力，感受到自身迫切的學(xué)習(xí)需求，進而促進課程的成交。
02入門課到進階課的升級
之前有介紹過很多類似線上課程價格體系搭建的思路，這是一種類似的方式。例如用一堂9.9元的一門低價入門課，吸引學(xué)員購買后，再介紹進階版的正價課；亦或是在階段性的課程結(jié)束后，附帶上下一階段的課程購買入口。
為了助力機構(gòu)們線上售課，云朵課堂上線了直播帶（貨）課功能。
直播帶課(貨)功能，是云朵課堂最新推出的營銷工具，配合現(xiàn)有豐富的直播教學(xué)，商家通過在直播間添加需要售賣的商品，設(shè)置直播間專屬價格，用戶在直播過程中可以優(yōu)惠購買直播間推薦的商品，直播帶貨(課)支持線上課程、直播課程、會員卡售賣。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-25) 評論

訪客

教育機構(gòu)如何借助直播平臺招生
在暑假招生來臨之際，教育機構(gòu)要做的就是實現(xiàn)新老學(xué)員兩手抓的準(zhǔn)備，利用好一系列的直播平臺和營銷工具，帶動用戶，做精細(xì)化的管理和運營，做好口碑和服務(wù)，并提高續(xù)費率，讓老客戶帶來更多新客戶。
面對如今市面上各種直播平臺，部分教育機構(gòu)會選擇入駐公域流量平臺獲取生源，雖然公域平臺上的流量很大，但是對于教育機構(gòu)來說，獲客卻不夠精準(zhǔn)，教育機構(gòu)要想尋求突破，就需要往私域流量平臺方向去發(fā)展了。
一般比較適合教育機構(gòu)的方法就是與第三方技術(shù)服務(wù)提供商合作完成線上轉(zhuǎn)型，搭建自己的私域流量池。云朵能夠為用戶快速搭建專業(yè)的線上課堂，集合圖文、視頻、音頻、文字、直播、錄播、社群、問答、商城等主流內(nèi)容的付費形式。
教育機構(gòu)搭建好在線教育平臺后，可以通過線上的活動通知，或者是好友助力體驗課程，吸引現(xiàn)有學(xué)生家長，幫忙轉(zhuǎn)發(fā)活動頁面或是優(yōu)惠頁面，進而形成裂變。
直播免費試聽課是最備受歡迎的一種推廣方式，直播引流課門檻低，無論是大型機構(gòu)還是中小型機構(gòu)都可以快速開啟。另外，教育機構(gòu)還可以邀請知名的高校老師進行授課，能幫助教育機構(gòu)獲得足夠的生源，提高轉(zhuǎn)化效率。
在直播過程中，講師可以鼓勵學(xué)員在評論區(qū)互動，方便了解學(xué)員的基本信息，有針對性地講解課程內(nèi)容，同時可以提升直播間氛圍。
此外，還可以用免費送資料“吸引”用戶，當(dāng)有學(xué)員咨詢，引導(dǎo)他們到免費的學(xué)習(xí)社群中，讓用戶參與課程的學(xué)習(xí)，只要用戶進了群，就意味著轉(zhuǎn)化的開始。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-09) 評論

訪客

如何選擇職業(yè)教育直播平臺？解決招生問題
在“雙減”之下，學(xué)科類校外培訓(xùn)已基本銷聲匿跡，取而代之的是職業(yè)教育和其他教育賽道的轉(zhuǎn)型。職業(yè)教育機構(gòu)想要發(fā)展得更好，拓展生源是機構(gòu)首要的工作，這就需要機構(gòu)發(fā)展線上直播來招生引流。
在線上招生引流之際，職教機構(gòu)也同樣需要做線上直播云課堂的服務(wù)，機構(gòu)要先選擇到一個專業(yè)的職業(yè)教育云課堂平臺，打造專業(yè)的直播方案，還沒選好云課堂平臺的機構(gòu)看這邊，云朵這些解決方案一定要看全。
1、直播前宣傳要鋪滿全網(wǎng)
為了能夠完成引流招生的目的，機構(gòu)要先選好合作的在線教育直播公司，做好宣傳。在直播開始之前。
機構(gòu)可以在云朵中設(shè)置好邀請海報并上架課程商品，分享直播內(nèi)容，在公眾號推文、微博、自媒體平臺等渠道中進行廣為宣傳，以吸引更多有意向的學(xué)員關(guān)注直播間。
2、直播中互動要促進轉(zhuǎn)化
在做職業(yè)教育招生直播的過程中，為了促進用戶的轉(zhuǎn)化報名，機構(gòu)需要在直播間中設(shè)置好LOGO、暖場視頻、引導(dǎo)圖等能夠樹立品牌的信息，并在直播中設(shè)置好優(yōu)惠券、紅包、抽獎等定時禮包的福利活動，提起用戶的興趣，讓他們更加了解課程。
同時，機構(gòu)還可以嵌入原有的課程業(yè)務(wù)系統(tǒng)，直接促成轉(zhuǎn)化，為用戶在直播間直接下單提供更便利的操作。
3、直播后蓄流量要及時
在直播結(jié)束之后，機構(gòu)可以在線上發(fā)放問卷和課程資料，發(fā)掘用戶的更多需求并及時改進招生方案，同時引導(dǎo)用戶關(guān)注機構(gòu)的二維碼或下載機構(gòu)的APP，拓展更多的客戶。
與此同時，機構(gòu)也可同樣可以將直播中的干貨課程剪輯成精品課，并發(fā)布到抖音、微博、微信公眾號等流量龐大的平臺上，吸引更多人觀看，提升品牌知名度并提高用戶對品牌的信任感。
云朵已經(jīng)為眾多知名的職業(yè)教育機構(gòu)提供線上云課堂服務(wù)，包括專業(yè)的直播軟件、云點播、云直播等服務(wù)，加快職業(yè)教育機構(gòu)轉(zhuǎn)型線上的步伐，并提高機構(gòu)在線上教育的競爭力。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-26) 評論

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