企業(yè)和培訓機構學習平臺搭建-云朵課堂
互聯(lián)網的發(fā)展促進了教學方式的改變,可能有的老師之前用YY,用QQ等其他產品進行線上培訓,但因為平臺是人家的,在同一個平臺上有多家機構,你的學員很容易跳到別家去,所以就產生了流失的問題,那么此時建立自己的專有平臺就顯得尤為重要,但受制于技術限制,開發(fā)制作難度較大。除了這部分已經嘗試過共有平臺教學的老師,還有好多老師沒有接觸過對此不太了解,想建立自己的培訓平臺,但不知道怎么操作,我們通過下面的教程分步驟給大家講解指導。
PS:本教程也可以理解為在線學習平臺解決方案,適用于各類線上培訓,如:職業(yè)類,興趣類,文化課,考研學歷等等,同時也適用于企業(yè)進行員工培訓,客戶遠程指導,機關單位會議直播等等。
下面講解如何通過云朵課堂建立自己的在線培訓平臺
一、準備工作
在跟著我操作之前請準備一下:
1、一臺可上網的電腦(如果你現(xiàn)在使用手機瀏覽的話)
2、一個云朵課堂的教學賬號。沒有的老師可以先去注冊一個試用賬號:(注冊的時候用戶名建議不要隨意填寫,因為用戶名就是在線培訓平臺的訪問網址,最好有可讀性,或者你能記?。?/p>
二、正式搭建
1、首先登錄云朵后臺:首次登錄推薦使用谷歌瀏覽器。
進入網校后臺后進行一些基本的設置:后臺主界面你可以開始上傳和設置自己所需要展現(xiàn)的內容,如視頻課程,講師,文檔,PPT,學科類型,網站風格等。
云朵課堂后臺
2、點擊系統(tǒng)-網校設置,之后進入網校設置頁面。該頁面中,你可以點擊頁頭設置,配置自己的品牌LOGO,(支持設置自己的品牌LOGO等。作為做在線教育的你,肯定有自己響亮的品牌,嘎嘎),頁頭也可以設置導航。點擊首頁設置,選擇你喜歡的或者合適你的模板點擊應用,目前有8套模板可以使用。可以隨意切換的哦,工程師正在加急創(chuàng)建新的可愛的模板~
選擇平臺網站首頁模板
設置這一步是什么作用呢,這是你平臺網站的樣式,學生通過網址或者搜索你的品牌名稱可以到達你的網校,他們看到的是這個樣子:如下
其中的課程等內容,是需要你在后臺去上傳的。
前端展示示例
3、點擊資源創(chuàng)建學科。這一步設置我打個比喻方便大家理解。其實截止目前我們做的都是搭建框架。比如我要建一所房子,先要打地基,然后做鋼筋混凝土框架,之后砌磚,建房頂,最后屋內裝修。創(chuàng)建自己的學科分類就是類似一個框架,我們之后上傳的課程就可以進行分類,那么學員在前臺可以高效的找到他自己需要的內容。(如果你是企業(yè)給客戶做培訓的話,那你按照自己的培訓內容類型進行劃分,學科是大類,下面還有學科小類)
設置學科分類
4、上傳自己的視頻課程(如果你本身有的話)。如果沒有也不要緊我們可以在后臺直接錄制。如何錄制課程我們通過下一篇教程給大家講解。
上傳課程
5.點擊課程,選擇剛才導入的視頻,課件等進行相關設置。內容介紹(類似淘寶詳情頁)類型(直播還是錄播)售價(售價為0,則顯示免費)
導入課程
6、平臺構建完成,此時你可以點擊系統(tǒng),復制網校地址進行訪問了。這時候學習者就可以通過電腦訪問你的網校啦.
結語:
以上是關于如果建立在線培訓平臺的相關教程。這里需要說明的以下,我們這個系統(tǒng)是一套綜合的系統(tǒng),除了搭建出自己的教學培訓平臺之外(當然這是最強項)還可以進行直播,錄播(錄播課和教學視頻錄制),在線考試(隨堂練習,模擬考試),學員管理(打卡簽到,學習進度跟蹤),營銷推廣(營銷海報,電子學習卡,積分會員,促銷活動宣傳),數(shù)據統(tǒng)計(學員報名統(tǒng)計,購買統(tǒng)計,課時統(tǒng)計等)。。。這里就不一一列舉了,還有N個功能待你發(fā)掘,需要的功能后臺開啟,不需要就關閉。
本教程分享到這里,如果你還有不明白的,可以聯(lián)系我們進行咨詢和反饋,也可以關注云朵課堂的其他教程。
一些建議和注意事項:
在搭建自有平臺之前,建議你先做一個規(guī)劃,建議和有互聯(lián)網業(yè)務或者產品設計經驗的人員進行溝通交流,對自己的行業(yè)、市場環(huán)境和自身優(yōu)勢進行分析和調研,制定一個項目計劃:如網校主題內容,學科劃分,名師介紹,文章布局,授課形式等,以確保建設符合用戶體驗的培訓平臺。
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- 、企業(yè)機構學習平臺搭建方式有以下幾種:
自主開發(fā):企業(yè)自己開發(fā)或者委托外包公司開發(fā)符合自身需求的學習平臺,優(yōu)點是定制化程度高,缺點是成本高,周期長,維護難。
購買SaaS服務:企業(yè)購買第三方提供的在線學習平臺服務,優(yōu)點是成本低,快速部署,功能完善,缺點是定制化程度低,數(shù)據安全性不高。
混合模式:企業(yè)在購買SaaS服務的基礎上,進行二次開發(fā)或者集成其他系統(tǒng),優(yōu)點是兼顧了定制化和成本效益,缺點是需要有一定的技術能力和協(xié)調能力。
云朵課堂學習平臺是一款提供SaaS服務的在線學習平臺,它的優(yōu)勢有以下幾點:
內容豐富:云朵課堂擁有海量的優(yōu)質課程資源,涵蓋各個領域和層次,滿足不同企業(yè)和員工的學習需求。
平臺靈活:云朵課堂支持多種學習形式,如視頻、音頻、文檔、微課、直播、考試等,支持多種組織方式,如公開課、內訓課、專題課等,支持多種交互方式,如問答、評論、筆記等。
管理智能:云朵課堂提供強大的數(shù)據分析和報告功能,可以實時監(jiān)測和評估學習效果和培訓效果,為企業(yè)提供數(shù)據支撐和優(yōu)化建議。
激勵有效:云朵課堂采用游戲化和社交化的設計理念,通過積分、排行榜、徽章、證書等方式激勵員工學習動力和參與度。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-27) 評論
- 訪客
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企業(yè)和培訓機構也開始采用云朵課堂這樣的在線學習平臺來搭建自己的學習環(huán)境。云朵課堂是一款專業(yè)的在線學習平臺,它不僅擁有完善的課程資源,還提供了直播錄播在線教學、教務管理、學員管理、考試題庫等功能,可以幫助企業(yè)和培訓機構快速搭建自己的學習平臺。
云朵課堂提供了直播錄播在線教學、教務管理、學員管理、考試題庫等功能,可以幫助企業(yè)和培訓機構快速搭建自己的學習平臺。云朵課堂的直播錄播在線教學功能可以幫助企業(yè)和培訓機構快速實施在線教學;教務管理功能可以幫助企業(yè)和培訓機構實施教務管理;學員管理功能可以幫助企業(yè)和培訓機構實施學員管理;考試題庫功能可以幫助企業(yè)和培訓機構實施考試題庫管理。
此外,云朵課堂的直播互動功能也非常豐富,可以支持PC、app、微信小程序、公眾號等多終端觀看課程,可以幫助企業(yè)和培訓機構快速搭建自己的學習平臺。
總之,云朵課堂是一款專業(yè)的在線學習平臺,提供了直播錄播在線教學、教務管理、學員管理、考試題庫等功能,可以幫助企業(yè)和培訓機構快速搭建自己的學習平臺。因此,使用云朵課堂來搭建企業(yè)和培訓機構的學習平臺是一個不錯的選擇。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-07) 評論
- 訪客
- 企業(yè)和培訓機構學習平臺搭建-云朵課堂
線上教學已經成為了一種趨勢,可是如果選擇QQ或者是其他產品進行線上直播,整體流量確實很大??墒菍τ谧约簺]有保護性,所以很容易造成客戶流失的問題。所以一些老師則開始想著擁有自己的平臺,可是自己搭建平臺需要強大的技術實力。而又是自己的平臺,又不需要很多的技術,該如何處理呢?
關于企業(yè)和培訓機構學習平臺搭建的了解,云朵課堂確實成為了很不錯的一個選擇,而搭建起來也是很簡單的。
1、做好準備
實際在搭建企業(yè)賬號的時候,有電腦的同時擁有云朵課堂的賬號便可以。如果沒有賬號的話,自己進行注冊便可以。
2、做好搭建的工作
操作的時候,登錄到自己的云朵課堂賬號的后臺。然后點擊系統(tǒng)進行網校的設置,實際在設置的時候,是可以設置屬于自己獨立的LOGO的。而云朵課堂內部有八套模板可以選擇使用,可以選擇一個適合自己的模板。
做好了這些工作之后,則可以點擊資源創(chuàng)建相關的學科。創(chuàng)建學科的時候需要注意,搭建框架、打地基等多個部分的工作都是需要格外認真處理的。只有在這些細節(jié)的問題都處理好,實際搭建完成后的結果才更好。
接下來便是上傳自己的視頻課程,當然如果沒有課程的話,通過云朵課堂的后臺便是可以進行錄制的。做好了這個工作之后,接下來實際的課程便是可以導入的。導入之前對于內容以及類型方面應該選擇好,導入之后的宣傳結果才更好。
這樣平臺搭建便可以完成,只需要復制網校地址便是可以正常操作的。
而在使用了云朵課堂之后,自己可以有獨立的域名以及品牌。在具體應用過程中,直播錄播、學員管理、營銷推廣、數(shù)據統(tǒng)計等多個部分功能都是具備的。所以需要云朵課堂的時候,各部分帶來的使用意義都不錯。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-17) 評論
- 訪客
- 企業(yè)和培訓機構學習平臺搭建-云朵課堂
現(xiàn)在很多的教育企業(yè)與培訓機構,都需要線上教學的業(yè)務拓展,因此線上的學習平臺也越來越受到關注,很多的教育企業(yè)與培訓機構都需要搭建自己的學習平臺,用來開展線上的教學活動,以及一些企業(yè)的運營管理。
這里推薦使用云朵課堂的學習平臺,目前已經 運營了很多年,有了眾多的成功客戶案例可以借鑒,下面就一起了解一下。
一、 云朵課堂的功能
1、 直播授課
云朵課堂為教師提供的直播授課功能,具有多種的直播形式,教師可以使用攝像頭配合課件進行以內容為主的直播授課,也可配上手寫屏與高拍儀,進行更加場景化的直播教學。
除此之外,教師還可以在直播過程中與學員進行文字、視頻、音頻等多種形式的互動,可以隨時進行課堂的點名提問與隨堂測驗,用來提高課堂上的教學效果。
2、 錄播授課
錄播授課也是非常受歡迎的一種線上教學方式,教師可以在云朵課堂上面上傳自己的課程教學視頻,劃分好章節(jié)后進行發(fā)布,具有權限的學員就可以進行觀看了。
觀看后還可以在視頻的下方進行評論交流,或者給教師發(fā)送私信去咨詢一些問題和反饋意見都非常的方便。
3、 運營支持
云朵課堂除了具有完善的教學功能,還對企業(yè)提供了運營相關的數(shù)據分析支持,例如課程的售賣情況、企業(yè)的營收情況、學員的學習情況等等,來幫助企業(yè)去更好的做決策。
二、 云朵課堂的特點
云朵課堂具有多終端一體化的特點,其學習平臺可以部署在app端、pc端、小程序端等,多個終端都可以進行部署。
三、 云朵課堂的安全
云朵課堂購置了全套的安全防護系統(tǒng),來保障學習平臺的安全與穩(wěn)定,目前自上線以來還未出現(xiàn)被攻擊至癱瘓的情況。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-07) 評論
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50. 在線教育平臺迎免費模式_降低學習門檻,促進教育公平 在數(shù)字化浪潮下,教育領域迎來深刻變革。在線教育平臺的免費模式嶄露頭角,猶如一把鑰匙,開啟了知識普及的新大門,對于降低學習門檻、推動教育公平意義非凡。 一、免費模式之優(yōu)勢盡顯 1. 資源普惠大眾 免費在線教育平臺整合了海量優(yōu)質課程資源,涵蓋各學科、各領域,從基礎學科知識到專業(yè)技能培訓應有盡有。無論是偏遠山區(qū)的學子渴望彌補知識短板,還是職場人士尋求職業(yè)晉升的學習機會,都能在平臺上各取所需,讓知識不再受地域、經濟條件的限制,真正做到了“有教無類”。 2. 激發(fā)學習熱情 當學習成本中的經濟因素被消除,更多人愿意嘗試新的知識領域,探索興趣所在。這種零門檻的學習機會激發(fā)了大眾的求知欲,形成良好的學習氛圍,培養(yǎng)了終身學習的習慣,為社會整體素質的提升奠定了基礎。 二、實踐中的挑戰(zhàn)與應對 1. 質量把控難題 隨著免費模式吸引大量課程入駐,如何確保課程質量成為關鍵。平臺需建立嚴格的課程審核機制,從教學內容的準確性、科學性到教學方法的合理性、有效性等多維度進行評估篩選,保證提供給學習者的都是精品課程,避免低質內容魚目混珠。 2. 盈利模式探索 平臺運營需要資金支持,在免費模式下,需尋找新的盈利點,如與企業(yè)合作開展定制化培訓項目,以免費課程引流,為企業(yè)輸送人才;或者推出增值服務,如為有更高需求的學習者提供個性化輔導、學習認證等,在保障公益屬性的同時實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 在線教育平臺的免費模式是推動教育公平的有力舉措,雖面臨挑戰(zhàn),但通過合理的質量管控和盈利模式探索,能夠充分發(fā)揮其優(yōu)勢。它讓知識之光普照大地,為無數(shù)懷揣夢想的人照亮前行的道路,有望重塑教育生態(tài),使教育成為社會發(fā)展的強勁動力,助力全民素養(yǎng)提升,走向知識共享的美好未來。
訪客 回答于12-27
賣課程的平臺有哪些_匯聚優(yōu)質課程資源,助力機構銷售 在當今知識經濟時代,線上課程銷售平臺蓬勃發(fā)展,為教育機構與知識創(chuàng)作者提供了廣闊的市場空間。這些平臺不僅是課程的售賣場所,更是連接知識供需雙方的重要橋梁,有力地推動了知識的傳播與價值實現(xiàn)。 一、綜合性在線教育平臺 1. **平臺巨頭:海量課程庫與強大流量優(yōu)勢** 像騰訊課堂、網易云課堂這類平臺,匯聚了各領域豐富多樣的課程,從職業(yè)技能到興趣愛好,應有盡有。它們憑借品牌影響力和龐大用戶基礎,為入駐機構帶來大量潛在學員。平臺完善的課程推廣體系,如首頁推薦、分類篩選等功能,能有效提升課程曝光度,助力課程銷售。 2. **新興力量:創(chuàng)新營銷與精準定位** 一些新興平臺則專注于特定用戶群體或熱門賽道,以創(chuàng)新的營銷模式吸引用戶。例如專注于職場提升的某些平臺,通過打造職場社區(qū),增強用戶粘性,并利用大數(shù)據為學員精準推薦課程,提高課程購買轉化率,為機構提供精準的銷售渠道。 二、垂直領域專業(yè)平臺 1. **教育細分領域:深度與專業(yè)性取勝** 在語言學習領域,滬江網校等平臺深耕多年,憑借專業(yè)的師資、優(yōu)質的課程內容和良好的口碑,在競爭激烈的市場中脫穎而出。其針對不同語言水平和學習目標設置的課程體系,滿足了學員多樣化需求,同時通過舉辦學習打卡、學習成果分享等活動,促進課程銷售,提升用戶忠誠度。 2. **技能培訓類:實踐與就業(yè)導向** 對于 IT 技能培訓,如傳智播客在線平臺,緊密結合行業(yè)實際需求,課程注重實踐操作和項目經驗積累。通過與企業(yè)合作提供實習就業(yè)機會,吸引學員報名。平臺還邀請行業(yè)專家入駐,開設直播講座、答疑解惑,增強課程權威性和吸引力,從而推動課程銷售。 隨著教育市場的不斷發(fā)展,賣課程的平臺日益多樣化。無論是綜合性平臺的廣泛覆蓋,還是垂直平臺的專業(yè)深耕,都在不斷優(yōu)化課程銷售模式。教育機構與創(chuàng)作者應根據自身課程特點和目標受眾,選擇合適的平臺,充分利用平臺資源,提升課程質量與營銷效果,共同推動知識付費產業(yè)的繁榮發(fā)展,在知識傳播與商業(yè)價值實現(xiàn)的道路上穩(wěn)步前行。
訪客 回答于12-27
高清錄播系統(tǒng)在線錄播_高清畫質,隨時回放復習 在當今數(shù)字化學習的浪潮中,高清錄播系統(tǒng)在線錄播正發(fā)揮著關鍵作用,為知識的傳播與獲取提供了全新的途徑。 一、高清畫質,知識盡顯細節(jié) 1. 精準還原真實場景 高清錄播系統(tǒng)能夠以極高的分辨率捕捉畫面,無論是教師的板書、實驗演示,還是 PPT 上的復雜圖表,都能清晰呈現(xiàn)。例如在科學實驗課程中,化學反應的微妙顏色變化、物理實驗中器械的細微操作,學生都能通過高清畫面精準把握,仿佛置身課堂現(xiàn)場,不錯過任何一個關鍵細節(jié),為深入理解知識奠定基礎。 2. 色彩與光影的完美呈現(xiàn) 其對色彩的精準還原和光影的細膩處理,讓教學內容更加生動鮮活。在藝術鑒賞課程中,繪畫作品的色彩層次、筆觸質感得以真實展現(xiàn),學生能更好地領略藝術的魅力,提升審美素養(yǎng)。這種高質量的視覺呈現(xiàn)極大地增強了知識的吸引力和感染力,激發(fā)學生的學習興趣。 二、隨時回放復習,鞏固學習成果 1. 個性化學習節(jié)奏掌控 學生可以根據自身的學習進度和理解能力,隨時暫停、回放錄播內容。對于難點知識,能夠反復觀看,直至完全掌握。比如數(shù)學中的復雜公式推導,通過多次回放老師的講解過程,學生有充足的時間思考消化,擺脫了傳統(tǒng)課堂一次性教學的時間限制,實現(xiàn)學習效果的最大化。 2. 復習備考的得力助手 在考試復習階段,高清錄播系統(tǒng)更是成為學生的復習寶庫。學生可以快速定位到重點章節(jié)和知識點,集中精力進行強化復習,梳理知識脈絡,查缺補漏。同時,也方便學生對之前模糊的知識點進行回顧,加深記憶,提升應試能力,為取得優(yōu)異成績提供有力保障。 高清錄播系統(tǒng)在線錄播以其高清畫質和隨時回放復習的優(yōu)勢,打破了時間與空間的限制,讓學習變得更加靈活高效。它不僅滿足了學生多樣化的學習需求,也為教育資源的優(yōu)化配置提供了有力支持,無疑是現(xiàn)代教育領域中一項不可或缺的重要技術,推動著教育向著更加智能化、個性化的方向發(fā)展。
訪客 回答于12-27
適合做線上課程的平臺_功能全面,易于上手 在當今數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的時代,選擇一個合適的線上課程平臺至關重要。一個好的平臺不僅能提升教學效果,還能優(yōu)化學習體驗。 一、教學功能豐富實用 1. 多樣的授課形式:支持直播授課,講師與學員可實時互動,解答疑問,模擬真實課堂氛圍。同時提供錄播功能,方便學員隨時回顧復習,不受時間地點限制。例如,對于復雜的知識點,學員可多次觀看錄播視頻加深理解。 2. 強大的課件展示:能流暢展示 PPT、文檔、視頻等多種課件格式,保證內容清晰呈現(xiàn)。講師還可在課件上進行標注、書寫,突出重點內容,如同在黑板上板書一樣自然,讓學員更好地跟上教學節(jié)奏。 二、操作便捷易上手 1. 簡單的后臺管理:教師端操作界面簡潔明了,課程創(chuàng)建、班級管理、學員信息導入等功能都有清晰指引,即使是技術小白也能快速掌握。例如,只需幾步簡單設置,就能完成一門新課程的上架,大大節(jié)省時間和精力。 2. 友好的學習界面:學員進入學習頁面后,能輕松找到課程目錄、學習進度、作業(yè)提交等入口。操作流程簡單直觀,減少了因操作復雜而產生的學習障礙,讓學員可以專注于課程內容本身。 選擇一個功能全面且易于上手的線上課程平臺,對于教育者和學習者來說都意義重大。它能為教學活動提供堅實的技術支撐,營造良好的學習環(huán)境,促進知識的有效傳播與吸收,助力線上教育事業(yè)不斷邁向新臺階,滿足日益增長的學習需求,讓更多人享受到優(yōu)質教育資源帶來的益處。
訪客 回答于12-27
網課平臺搭建步驟與技巧_從零開始,搭建專屬網課平臺 在當今數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的時代,搭建一個專屬網課平臺成為眾多教育者和機構的需求。這不僅能拓展教學邊界,還能提供個性化的學習體驗,下面將深入探討其搭建步驟與技巧。 一、前期規(guī)劃與準備 1. 明確目標與定位 首先要確定網課平臺的服務對象、學科領域以及期望達成的教學效果。例如,針對職場人士的技能培訓平臺,就需著重考慮課程的實用性和時間靈活性;若是面向中小學生的學科輔導平臺,則要注重與學校課程的銜接和趣味性。只有精準定位,才能在后續(xù)的搭建過程中有的放矢,吸引目標用戶。 2. 選擇合適的技術方案 根據平臺的規(guī)模和預算,挑選適配的服務器、操作系統(tǒng)和開發(fā)框架等。小型平臺初期可采用云服務器,成本較低且易于擴展;而大型機構的平臺則可能需要自建服務器集群以保障穩(wěn)定性。同時,選擇成熟的開發(fā)框架能夠提高開發(fā)效率,減少技術難題的出現(xiàn)幾率。 二、平臺搭建實施 1. 課程內容管理系統(tǒng)搭建 這是網課平臺的核心部分。要設計便捷的課程上傳、分類和搜索功能。教師能夠輕松上傳各類課件、視頻等資料,學生可以快速找到所需課程。例如,設置按學科、年級、課程難度等多維度分類,讓課程體系清晰明了,方便用戶查找。 2. 互動交流功能整合 構建師生、生生之間的交流渠道至關重要??梢郧度胝搲?、在線問答、直播互動等模塊。在直播課中,學生能實時提問,教師及時解答,增強學習氛圍和效果;論壇則方便學生課后交流學習心得,拓展學習深度。 搭建網課平臺是一個系統(tǒng)工程,從前期的精準規(guī)劃到實施中的精細搭建,每一步都關乎平臺的成敗。只有充分考慮目標用戶需求,合理運用技術手段,打造優(yōu)質的課程管理和互動交流功能,才能搭建出一個高效、實用且受用戶喜愛的專屬網課平臺,在教育數(shù)字化浪潮中脫穎而出,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量,實現(xiàn)教育資源的更廣泛傳播與共享。
訪客 回答于12-27
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