云朵日報-教育部：鞏固“雙減”工作成效，堅決治理蹭炒教育熱點、渲染升學焦慮等行為

1、教育部：鞏固“雙減”工作成效，堅決治理蹭炒教育熱點、渲染升學焦慮等行為

近日，教育部官網(wǎng)發(fā)布了對十三屆全國人大五次會議第04078號提提案的答復，針對嚴防“名校父母”輸出“雞娃”理念抵消“雙減”工作成效的建議，教育部表示在下一步的工作中將緊盯問題、深化治理，推動“雙減”工作取得新進展。

2、北京大學成立現(xiàn)代中國人文研究所，聚焦現(xiàn)代中國思想文化演進和發(fā)展歷史

近日，北京大學現(xiàn)代中國人文研究所成立大會舉行，由北京大學博雅講席教授、中央文史研究館館員陳平原任北京大學現(xiàn)代中國人文研究所所長，中文系長聘副教授王風擔任副所長。

據(jù)介紹，北京大學現(xiàn)代中國人文研究所是北京大學對近代以來直至當下的現(xiàn)代中國進行跨學科、綜合性研究的實體研究機構，旨在依托北大的教育資源與綜合學科優(yōu)勢，從整體性和長時段的視野對“現(xiàn)代中國”展開研究，梳理現(xiàn)代中國思想文化演進和發(fā)展的歷史脈絡并把握其當下走向?，F(xiàn)代中國人文研究所將以北大中文系、歷史學系、哲學系、考古與文博學院、藝術學院、外國語學院、教育學院、新聞與傳播學院等院系相關學科的研究基礎為依托，對相關教學與研究資源進行跨學科的整合，是一個集學術研究、教學工作、人才培養(yǎng)、對外學術交流等功能為一體的綜合性的建制單位。

3、教育部：強化“優(yōu)師計劃”師范生對鄉(xiāng)土文化了解，增設鄉(xiāng)村振興課程

教育部日前印發(fā)通知，要求進一步做好“優(yōu)師計劃”師范生培養(yǎng)工作。通知明確，增設鄉(xiāng)村振興相關課程、實行覆蓋城鄉(xiāng)兩種教學環(huán)境的“雙實踐”制度、支持“優(yōu)師計劃”師范生輔修其他專業(yè)或其他專業(yè)核心課程模塊（微專業(yè)）等要求。

4、好未來美校智慧教育升級對公業(yè)務，推出多款面向公立學校產(chǎn)品

近日，好未來旗下美校品牌全面升級發(fā)布子品牌“美校智慧教育”，推出四款面向公立學校的教育服務產(chǎn)品，包括課后服務、智慧作業(yè)、智慧備課、融合教學平臺等，美校智慧教育官網(wǎng)也于近期正式上線。

據(jù)介紹，美校智慧教育四款產(chǎn)品覆蓋了“備-教-練-評-管”等全部教學環(huán)節(jié)，滿足了學校備課、課堂、作業(yè)、課后服務等全場景需求。其中，多個產(chǎn)品已經(jīng)在公立學校落地應用。

5、劉翔之后，蘇炳添兩次將新東方告上法庭

新東方（NYSE：EDU）再次被體育運動員蘇炳添告上法庭。

北京互聯(lián)網(wǎng)法院網(wǎng)站信息顯示，10月8日，北京新東方迅程網(wǎng)絡科技股份有限公司新增案件開庭公告，原告為蘇炳添，案由為網(wǎng)絡侵權責任糾紛，該案將于10月27日在北京互聯(lián)網(wǎng)法院開庭。具體案件情況未顯示。

6、西湖大學現(xiàn)有201位博士生導師，在校博士生超1200人

10月9日消息，今年9月，第二屆 BEYOND 國際科技創(chuàng)新博覽會(以下簡稱 “BEYOND Expo 2022”)成功舉辦。在開幕式的主題演講中，西湖大學校長、中國科學院院士施一公基于 “中國未來創(chuàng)新發(fā)展模式的探討” 這一主題，從教育、科技、人才三個方面對科技創(chuàng)新這一概念進行了簡要探討。

 在演講中，施一公認為，盡管科學技術，高等教育和人才培養(yǎng)三個方面，中國都已成了世界大國，正在邁向世界強國，但是我們的創(chuàng)新能力還沒有真正成為世界的大國或強國，我們還有一段比較長的路要走。

 施一公在演講中首次披露，西湖大學創(chuàng)辦四年來，已經(jīng)擁有201位博士生導師，西湖大學在校博士生已經(jīng)超過1200人。

 最后，施一公期望，“10年之后15年之后，西湖大學能夠充分代表中國人的智慧和水平，屹立于世界高等院校之林?！?/p>

7、4所高校將在雄安建立新校區(qū) 北科大、北交大總體規(guī)劃方案確定

雄安新區(qū)著力推進高校、醫(yī)院等疏解項目落地。記者獲悉，首批4所在京高校將到雄安建立新校區(qū)，它們分別是：北京科技大學、北京交通大學、中國地質(zhì)大學（北京）和北京林業(yè)大學。

8、2023申請季卷出天際：英國多校更新院校List 申請難出新高度

23fall已拉開序幕，英國大多數(shù)TOP院校也都陸續(xù)出臺了自己學校的list?？傮w上看，今年的門檻都有所提升。有部分原來“友好”的院校也開始“卷”的模式。

 隨著逐年申請人數(shù)的增加，各大院校的門檻也隨之提高。有的院校直接明確表示：只錄取985/211和制定院校的相應專業(yè)人才。有的對招生人數(shù)更是卡的死死的。還有不少大學的研究生項目在2023申請季要求或建議提交GRE/GMAT成績。

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