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7歲男孩上網(wǎng)課崩潰痛哭 家長要學(xué)會跟孩子和解

熱點資訊 云朵小昕老師 最后更新于:2022年11月14日 16:56:12 0 334

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7歲男孩上網(wǎng)課崩潰痛哭 家長要學(xué)會跟孩子和解 第1張

  近日,一個名叫“漢堡”的7歲男孩讓全網(wǎng)“破防”。他的父母從監(jiān)控視頻里發(fā)現(xiàn),孩子一個人在家上網(wǎng)課時,遇到重重困難,無奈到想撕書、痛哭、癱坐……但最后,孩子還是調(diào)整情緒,平靜地錄完了網(wǎng)課所需的視頻。

  這段視頻讓很多人對孩子表示心疼。如果不是監(jiān)控,可能誰也不知道一個孩子在完成一個普通學(xué)習(xí)任務(wù)的背后,付出了多少努力。當(dāng)然,也有人認(rèn)為,家長和網(wǎng)友都小題大做了,“誰小時候不是這樣過來的啊”“有幾個人沒有壓力啊”?

  作為一名小學(xué)生的家長,我對視頻中孩子崩潰的狀態(tài)太熟悉了。這一學(xué)期,我的孩子剛轉(zhuǎn)學(xué)到一所新的學(xué)校讀書,新學(xué)校、新城市、新教材都給她帶來很多困難。整個九月,我和孩子都處在崩潰的邊緣,不時地爆發(fā)“戰(zhàn)爭”。賭氣、哭泣、大吼一遍一遍地上演……

  在沒有孩子之前,我也曾不能理解:上個學(xué)有什么難的?但是,有了孩子之后,我越來越發(fā)現(xiàn):人們可能低估了現(xiàn)在孩子的壓力。就在上個周末,我發(fā)了一條朋友圈,大意是聽到有個孩子在樓道里哭喊:“我不要寫作業(yè)!”沒有孩子的朋友大多表示很好笑,有孩子的朋友則紛紛表示同情和心疼。

  誰沒有壓力——這當(dāng)然是對的。但是,一個孩子應(yīng)該承受這么大的壓力嗎?或者說,這么大的壓力對于孩子的成長來說,究竟是有利還是有弊?這是更值得探討的問題。

  七八歲的孩子,生理和心理發(fā)育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成。美國神經(jīng)科學(xué)家保羅·麥克萊恩認(rèn)為,人的大腦由本能腦、情緒腦和理智腦三層結(jié)構(gòu)包裹而成。幼年時期,孩子的大腦被本能腦和情緒腦主宰,因此情緒自控力差。其實,即使沒有專家的研究,我們也應(yīng)該明白這些常識:孩子的大腦無法像成年人一樣“多線程”地處理問題,也很難頂著壓力理性思考。遇到困難時,表現(xiàn)出抗拒、慌亂甚至崩潰大哭,都是很正常的反應(yīng)。

  適當(dāng)?shù)膲毫梢詭韯恿?,但過度的壓力有害無益。此前,浙江一名9歲男孩在教室聽寫單詞時,突然眼前一片黑暗。后來,他被診斷為癔病性弱視。醫(yī)生介紹,這是一種與心理健康密切相關(guān)的精神障礙,這個孩子的成績不太好,加上馬上要期末考試,壓力非常大,因此突然發(fā)作。

  這些年來,教育界已基本形成共識,即應(yīng)把孩子當(dāng)孩子來對待,而不是把孩子當(dāng)縮小版的成人來對待。那么,家長首先應(yīng)該做的,就是接納孩子的情緒。當(dāng)孩子像“漢堡”那樣崩潰大哭時,要理解他、接納他,而不是針鋒相對,甚至跟他一起崩潰。

  其次,要學(xué)會幫助孩子紓解情緒,舒緩壓力。比如,提前了解孩子的學(xué)習(xí)程度,尊重孩子的實際能力,不提過高要求。當(dāng)孩子遭遇挫折時,讓他明白,努力的態(tài)度比結(jié)果更重要,小小的失敗并不能說明整個人的失敗。

  當(dāng)然,除此以外還有一些技術(shù)性的因素,比如一二年級的孩子單獨上網(wǎng)課確實有難度,家長最好陪在身邊幫忙解決一些技術(shù)問題。有專家也建議,低年級學(xué)生上網(wǎng)課需要做到內(nèi)容淺顯、盡量不要布置作業(yè)。

  在一次次的爭吵和崩潰后,我終于決定跟孩子和解,也跟自己和解。畢竟,我更希望看到一個健康成長的孩子,而不是被壓力壓垮的孩子。

7歲男孩上網(wǎng)課崩潰痛哭 家長要學(xué)會跟孩子和解 第2張


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