在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件制作成本取決于你選擇的制作類(lèi)型

之前了解到在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件制作的成本是由什么因素決定的，那現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)回顧一下在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件制作自由者開(kāi)發(fā)的成本，優(yōu)秀的自由教育機(jī)構(gòu)制作開(kāi)發(fā)人員仍然可以制作出優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)，它們具有相同的質(zhì)量，但成本較低。如果你想在北京制作教育機(jī)構(gòu)，那么在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件制作的成本取決于你選擇制作教育機(jī)構(gòu)的類(lèi)型，現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)制作的類(lèi)型主要分為以下幾種：

（1）原生應(yīng)用

針對(duì)最佳用戶(hù)體驗(yàn)的在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件，他們可能會(huì)使用各種設(shè)備的API并同時(shí)處理各種功能。原生在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件會(huì)跟你想要支持的許多平臺(tái)一樣昂貴，因?yàn)楦嗟娜藭?huì)參與到教育機(jī)構(gòu)制作開(kāi)發(fā)的過(guò)程中去，原生應(yīng)用一般指的就是商業(yè)應(yīng)用，娛樂(lè)應(yīng)用，教育應(yīng)用。

（2）混合應(yīng)用

不管是混合應(yīng)用還是跨平臺(tái)應(yīng)用，都是從一開(kāi)始就吸引很多的受眾群體。如果團(tuán)隊(duì)或者單個(gè)代碼適用于所有平臺(tái)，那他們的開(kāi)發(fā)或維護(hù)成本都會(huì)降低，如果是這樣的話(huà)，那跨平臺(tái)在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件的優(yōu)化程度較低，無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)API，無(wú)法提供本機(jī)用戶(hù)體驗(yàn)，它們都適用于中小型通信應(yīng)用，生活方式應(yīng)用或游戲應(yīng)用。

（3）基本功能應(yīng)用

主要是為個(gè)人使用而開(kāi)發(fā)的，你可能在任何應(yīng)用商店都找不到這樣的東西，通常，它們用于顯示主題列表，通過(guò)單擊其中一個(gè)主題，用戶(hù)可以查看有關(guān)主題的信息，或打開(kāi)新列表。

（4）數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)的在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件

復(fù)雜的在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件可以運(yùn)行大量數(shù)據(jù)，直接存儲(chǔ)在設(shè)備內(nèi)存或Web服務(wù)器上，按照工作需要，可能還需要其他功能，比如相機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)連接或訪(fǎng)問(wèn)圖庫(kù)等，使用設(shè)備存儲(chǔ)器來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的這種本機(jī)應(yīng)用的示例是各種移動(dòng)字典或百科全書(shū)。

（5）依賴(lài)于設(shè)備固件/硬件的在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件

這些類(lèi)型的在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件訪(fǎng)問(wèn)的是移動(dòng)設(shè)備，它可以是相機(jī)，鬧鐘或任何其他功能，比如鬧鐘，同時(shí)還添加額外的功能，如拼圖解決以解除警報(bào)。 

在線(xiàn)“在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件制造商”構(gòu)建一個(gè)沒(méi)有任何編程知識(shí)的應(yīng)用聽(tīng)起來(lái)確實(shí)很棒，說(shuō)實(shí)話(huà)，大多數(shù)此類(lèi)在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件在選項(xiàng)、工具類(lèi)型方面都有限，它可能是錯(cuò)誤的、缺乏你計(jì)劃的功能，使用此類(lèi)工具的訂購(gòu)費(fèi)用從每月70元起，或最初可能需要34299元。

教育機(jī)構(gòu)制作

云朵課堂是在線(xiàn)學(xué)習(xí)軟件制作公司，為海內(nèi)外大批量的客戶(hù)制作了教育機(jī)構(gòu)服務(wù)，在成本報(bào)價(jià)方面也是非常合理，嚴(yán)格按照用戶(hù)需求和功能報(bào)價(jià)，在軟件后期也有專(zhuān)業(yè)的研發(fā)人員在持續(xù)跟蹤維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，為用戶(hù)營(yíng)造一個(gè)良好的使用環(huán)境。

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