返回首頁 | 網(wǎng)站地圖| 咨詢熱線:400-965-8366 云朵課堂 - 簡單、快捷、低成本開通自己的專屬網(wǎng)校!
云朵課堂
首頁 > 資訊中心 > 正文

面對反復(fù)的疫情,教育機構(gòu)應(yīng)該怎么應(yīng)對呢?

資訊中心 王夢雅 最后更新于:2021年03月17日 10:08:27 1 1888
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

2020年,疫情來了,2021年,疫情仍然存在。在2020年的冬季,疫情東山再起。大家都在為春節(jié)回家糾結(jié)的時候,教培機構(gòu)也自己在為在線教育直播做準(zhǔn)備了。

由于疫情反復(fù)無常,各市根據(jù)實踐狀況緊急暫停線下教學(xué),家長們就開始給孩子報名各種補習(xí)班,在線教育再次被大家重視?,F(xiàn)在各大在線教育機構(gòu)都弄起了教育直播。那么教育機構(gòu)面對無情的疫情需要采取什么措施呢?

第一,教育機構(gòu)應(yīng)該注重直播課程的質(zhì)量。為了不在這個競爭劇烈的市場中失去優(yōu)勢,那么教育機構(gòu)就需要具有中心競爭力的課程內(nèi)容。這也是因為如果課程質(zhì)量沒有保證的話,那么該教育機構(gòu)就會缺乏中心競爭力,極容易被其他優(yōu)秀的教育機構(gòu)所取代。

第二,教育機構(gòu)要保證教育直播平臺的穩(wěn)定流量。這是由于在直播授課過程中,一旦呈現(xiàn)斷斷續(xù)續(xù)或者打不開等狀況,不只是讓學(xué)生毫無直播體驗感,還會降低用戶對機構(gòu)品牌的信任度。那么教育直播平臺的穩(wěn)定流量是吸引用戶的重要前提。

第三,教育機構(gòu)要保證直播功能符合授課需求。畢竟學(xué)生也不想在授課過程中忽然出現(xiàn)一個與直播授課無關(guān)的功能,這樣不止是降低講師授課效率,還會間接給學(xué)員造成不好的直播體驗。

做教育直播只是能夠應(yīng)對當(dāng)前的疫情危機,還能夠為后續(xù)的在線教育繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。想要了解更多相關(guān)咨詢,可以到云朵課堂官網(wǎng)來哦。

面對反復(fù)的疫情,教育機構(gòu)應(yīng)該怎么應(yīng)對呢? 在線教育平臺哪個好 第1張在線教育可以隨時隨地的學(xué)習(xí),碎片化的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)習(xí)者提供了學(xué)習(xí)知識的便利,使學(xué)習(xí)者可以充分利用瑣碎的時間,掌握一個相對完整的知識組塊,基于此,云朵課堂支持多終端學(xué)習(xí),包括PC端、小程序、微信端、app。

PC端網(wǎng)校:簡單易用的界面,百項實用功能+極強的穩(wěn)定性

微信平臺網(wǎng)校:一鍵接入公眾號,實現(xiàn)輕松獲客、在線教學(xué)

小程序網(wǎng)校:課程營銷、在線授課、費用支付全流程搞定 APP網(wǎng)校:實現(xiàn)碎片化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),作業(yè)、測試、互動評論

相關(guān)閱讀:微信直播有什么好處?答案就在這里!

推薦閱讀:

在線教育社群運營難?六大技巧帶你玩轉(zhuǎn)社群

網(wǎng)上在線課堂-網(wǎng)校課堂-網(wǎng)課在線課堂

在線直播源碼_開發(fā)在線直播源碼

教育網(wǎng)在線代理_網(wǎng)課代理_教育代理

saas_什么是saas系統(tǒng) 從4個方面講述

網(wǎng)課平臺_云平臺教育網(wǎng)課_線上教育平臺

網(wǎng)上教學(xué)平臺_課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺_網(wǎng)上課程平臺

搭建在線教育平臺開發(fā)_搭建在線教育平臺需要的功能包括

教育機構(gòu)的網(wǎng)校系統(tǒng)_教育機構(gòu)如何搭建網(wǎng)校系統(tǒng)?

直播網(wǎng)課用的什么軟件_網(wǎng)校直播課用什么軟件?

教育培訓(xùn)機構(gòu)管理系統(tǒng)哪個好_教育機構(gòu)管理系統(tǒng)功能介紹

老師直播講課平臺哪家好-適合開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的軟件系統(tǒng)

網(wǎng)校平臺哪個好?

saas型平臺付費教育哪個平臺好?

做藝術(shù)培訓(xùn)用什么在線教學(xué)平臺好?

#在線教育平臺哪個好#


關(guān)注云朵課堂

取消評論你是訪客,請?zhí)顚懴聜€人信息吧

已有1條答案
訪客 訪客
面對反復(fù)的疫情,教育機構(gòu)應(yīng)該怎么應(yīng)對呢?
根據(jù)中國社會科學(xué)院發(fā)布的一份關(guān)于在線教育的報告, 自主性 "是影響學(xué)習(xí)成果的最大主觀因素,56%的學(xué)生或家長認(rèn)為在線教育不能提供理想的學(xué)習(xí)成果,更傾向于離線教育。
成都當(dāng)?shù)氐囊患医逃嘤?xùn)機構(gòu)表示,它去年經(jīng)歷了一次關(guān)閉,被認(rèn)為已經(jīng)獲得了經(jīng)驗,如果發(fā)生疫情,這些經(jīng)驗將更容易管理。現(xiàn)在,為了避免病毒再次爆發(fā),該組織準(zhǔn)備將線下課程轉(zhuǎn)移到在線課程。
該機構(gòu)負(fù)責(zé)人還表示,即使在沒有疫情的情況下,該機構(gòu)本身也必須意識到預(yù)防。今年寒假來臨前,該校首次提升校園防疫水平,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和要求加強校園防疫工作。
同時,制定了嚴(yán)格完善的應(yīng)急預(yù)案,并對應(yīng)急預(yù)案中的程序進行了培訓(xùn)和實踐,確保在發(fā)生緊急情況時,能夠采取適當(dāng)?shù)拇胧?,首先保護師生的安全。
除了維護校園日常防疫工作外,教學(xué)平臺如何搭建?丹球教育集團總裁張丹秋表示,盡管在擴大在線業(yè)務(wù)方面走了一條彎路,但在線領(lǐng)域已經(jīng)創(chuàng)造了一些有效的方案和做法。
例如,該小組為兒童錄制了16節(jié)預(yù)覽課。她認(rèn)為,中小機構(gòu)與全國在線教育頭部機構(gòu)相比,一家沒有那么多錢燒,兩家沒有那么大力量打造在線教育,但教育行業(yè)有其特殊的行業(yè)特點,“牢記教育初心,尊重教育規(guī)律,才是根本應(yīng)對之道?!?br/>此外,有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,教育培訓(xùn)機構(gòu)可能面臨一場持久戰(zhàn)。線上線下教育的有機融合應(yīng)該逐漸成為教育培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)者的思考方向,因為除了規(guī)避線下教育的不確定性風(fēng)險外,線上線下的有機融合也將是行業(yè)未來發(fā)展的趨勢之一。,
教師應(yīng)該自由使用新技術(shù)產(chǎn)品,充分發(fā)揮信息技術(shù)和人工智能技術(shù)的作用,真正實現(xiàn)教學(xué)初衷此外。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-11) 評論
最新回答
云朵課堂
本月熱門
云朵課堂客服
嘿,歡迎咨詢