網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)哪個(gè)比較好_網(wǎng)上授課哪個(gè)平臺(tái)比較好?

隨著網(wǎng)絡(luò)授課越來(lái)越傾向大眾化，對(duì)于平臺(tái)的要求也就越來(lái)越嚴(yán)格。剛開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)上授課的時(shí)候，僅僅是單一的直播功能就可以滿足大家的需求。而如今，只是直播的話，學(xué)生很難有身臨其境的感覺(jué)，也不利于學(xué)員管理和營(yíng)銷招生。因此選擇一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)可謂迫在眉睫。那么網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)哪個(gè)比較好呢？

網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)要考慮哪些方面

1、品牌影響力

歷史悠久的在線教學(xué)平臺(tái)在教學(xué)工具、教學(xué)方式、用戶體驗(yàn)等方面更有說(shuō)服力，在綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)中也占據(jù)上風(fēng)。

2、豐富的教學(xué)工具

滿足各種類型的教學(xué)系統(tǒng)，包括直播、錄播、圖文、電子書等。并且可以開(kāi)設(shè)多種班級(jí)，包括直播班、小班、大班、多人班等在線面授模式。在線師生可以進(jìn)行課堂直播互動(dòng)，通過(guò)輔助工具中的互動(dòng)、提問(wèn)、公告、通知、投票、打卡、獎(jiǎng)勵(lì)、抽獎(jiǎng)、課內(nèi)測(cè)試等互動(dòng)功能，提高教師領(lǐng)域?qū)W生之間的信任度。同時(shí)支持高穩(wěn)定、低延遲、無(wú)停滯，保證教師高效教學(xué)。

3、用戶管理

平臺(tái)具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析功能，可以實(shí)現(xiàn)用戶生命周期的全流程管理和推廣。多種傳播方式，結(jié)合組織管理和SCRM能力，綁定定制渠道標(biāo)簽，精準(zhǔn)跟蹤流量來(lái)源和渠道投放性價(jià)比。根據(jù)用戶畫像和階梯值，對(duì)用戶進(jìn)行分組管理，實(shí)施差異化的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。借助觸群工具和信息采集功能，引導(dǎo)用戶購(gòu)買店鋪的svip身份，完成高忠誠(chéng)用戶的綁定。

4、性價(jià)比

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)很多。由于線上教學(xué)節(jié)省了額外的場(chǎng)地成本、人力成本和教育成本，其教學(xué)成本也相對(duì)降低。但是選擇在線教學(xué)平臺(tái)也要衡量性價(jià)比，高的性價(jià)比是重要的選擇。

而云朵課堂可以完全滿足上述的要求，實(shí)現(xiàn)完整的教學(xué)管理。

云朵課堂網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)優(yōu)勢(shì)有哪些

1、現(xiàn)場(chǎng)錄播教學(xué)

直播教學(xué)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件很枯燥的事情。上課幾分鐘后，很多同學(xué)會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊而打瞌睡。云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)可以提供很好的教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容，直播時(shí)邊學(xué)習(xí)邊做練習(xí)，可以鞏固所學(xué)知識(shí)。

2、自動(dòng)化考試系統(tǒng)

老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況最直接的方式就是通過(guò)試卷答題。云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)有考試系統(tǒng)模塊。教師可以直接將試卷導(dǎo)入系統(tǒng)，學(xué)生在考試完成后會(huì)自動(dòng)進(jìn)行試卷設(shè)置和閱卷，高效實(shí)現(xiàn)在線考試。通過(guò)試卷，老師會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)得不好的部分有更多的了解，然后通過(guò)詳細(xì)的講解讓學(xué)生更牢固地掌握知識(shí)。云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更要對(duì)老師負(fù)責(zé)。

3、師生多渠道互動(dòng)

隨著在線教學(xué)的日益普及，師生互動(dòng)是在線教學(xué)的一大難點(diǎn)，而云朵課堂有著較為完善的師生互動(dòng)模式。比如小組討論，講課的時(shí)候可以把學(xué)生分組。每個(gè)小組互相競(jìng)爭(zhēng)，不僅使課堂更加生動(dòng)，也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在APP語(yǔ)音群里，大家通過(guò)語(yǔ)音聊天說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和看法，老師了解學(xué)生更直觀。還可以在教學(xué)中進(jìn)行問(wèn)答，可以幫助學(xué)生更加集中注意力。私信增加了師生之間的互動(dòng)，增加了師生之間的感情。

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