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教育直播平臺(tái) 王浩 最后更新于:2023年01月30日 10:35:00 0 1238
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直播課程作為一種線上教育的形式,在最近幾年疫情反復(fù)的情況下,幾乎成了最為主流火熱的一種教學(xué)方式,在直播上課教學(xué)過程中,教師可以和學(xué)生進(jìn)行多方面的互動(dòng),進(jìn)行幾乎面對(duì)面的教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果與效率的大幅提升,受到大眾們的青睞。

很多的教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)們也都在安排更多的直播課程,開展直播課程就離不開在線直播平臺(tái)的使用,平臺(tái)可以是手機(jī)app也可以是電腦網(wǎng)站等,市面上的在線直播平臺(tái)有很多,下面就一起了解一下吧!

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一、直播課程如何開展

直播課程的開展流程比較簡(jiǎn)單,首先需要有一個(gè)在線直播平臺(tái),教師需要先登錄直播平臺(tái),然后使用電腦或者手機(jī)開啟直播,進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的在線講解就可以了,邀請(qǐng)上一些意向的學(xué)員,可以自行引流,也可以等待公域流量的推薦等。

直播課程的開展非常關(guān)鍵的一環(huán)就是直播課程平臺(tái)的選擇,一個(gè)好用的在線直播課程平臺(tái)可以大大提高在線直播課的效率,多方面功能的支持讓在線直播與學(xué)生的互動(dòng)形式更多,教學(xué)的效果以及課堂的氛圍會(huì)更好,教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自己的需求選擇一個(gè)相對(duì)來說好用的直播平臺(tái)。

二、直播課平臺(tái)有哪些

市面上的在線直播平臺(tái)主要就是兩種,一種是公共的免費(fèi)在線直播平臺(tái),這類平臺(tái)大多都沒有專業(yè)的教學(xué)相關(guān)的功能方面的支持,基本上就是一個(gè)基礎(chǔ)的在線直播的功能,也能滿足基本的在線直播需求,但效果上可能會(huì)有所欠缺,但勝在其平臺(tái)大多都是免費(fèi)的,對(duì)于很多的個(gè)人教育者來說來時(shí)不錯(cuò)的。

另一種就是教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)們使用的專業(yè)的在線直播平臺(tái),通過租用技術(shù)服務(wù)商的saas服務(wù),進(jìn)行自己獨(dú)立版權(quán)的專業(yè)的直播平臺(tái)的搭建和使用,這里推薦使用云朵課堂的直播平臺(tái),目前已經(jīng)上線運(yùn)營(yíng)了很多年,功能豐富完善,可以滿足企業(yè)多方面的需求,同時(shí)搭建的速度快當(dāng)天就可以完成搭建并投入使用。

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三、直播課平臺(tái)的功能

1、教學(xué)支持

云朵課堂直播平臺(tái)為教師提供包括一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)多的在線直播教學(xué)支持,教師可以再電腦以及手機(jī)登錄進(jìn)行在線直播教學(xué)的開展,可以真人出鏡開展更加具有氛圍的在線直播教學(xué),也可以直接桌面畫面共享,通過ppt課件內(nèi)容開展以內(nèi)容為主的教學(xué),總的來說教學(xué)形式還是非常多的。

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2、管理支持

在基本的教學(xué)功能支持云朵課堂還為教育機(jī)構(gòu)和教師們提供了多方面的信息化的管理支持,教師可以在學(xué)員管理方面對(duì)學(xué)員們的信息進(jìn)行高效的管理,通過學(xué)生的在線學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)已經(jīng)測(cè)試題的正確率等,就可以了解到學(xué)生們的學(xué)習(xí)的掌握程度,從而有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)提計(jì)劃,提高在線直播教學(xué)的效果。

四、直播課平臺(tái)的特點(diǎn)

云朵課堂直播課平臺(tái)具有低成本且可以多終端跨平臺(tái)部署的特點(diǎn),可以部署在包括pc端、小程序端、app端等,多互聯(lián)網(wǎng)終端的部署可以實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)的支持,無論是手機(jī)還是電腦都可以非常流暢的使用。

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五、直播課平臺(tái)的安全

云朵課堂直播課平臺(tái)對(duì)于安全方面目前還沒有出過問題,租用的成熟的安全防護(hù)軟件系統(tǒng),可以對(duì)直播課平臺(tái)提供全天24小時(shí)的全方位保護(hù),安全程度還是非常高度,同時(shí)平臺(tái)中的多方面數(shù)據(jù)也會(huì)進(jìn)行定期的備份,無需擔(dān)心數(shù)據(jù)丟失以及損壞的問題。


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