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錄播課_錄播課堂_如何選擇錄播平臺?

錄播軟件 王浩 最后更新于:2022年12月30日 10:45:00 1 970
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錄播課堂平臺是目前很多教學(xué)機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)企業(yè)常用的,線上教學(xué)活動開展的軟件系統(tǒng),因為疫情的原因很多時候,線下的教學(xué)計劃難以正常開展,線上的網(wǎng)課教學(xué)反倒憑借其便利性與跨地域性受到了很多人的青睞。

云課堂錄播課堂平臺,的開發(fā)選擇有很多,不同的平臺所具有的的功能特點會有所區(qū)別,企業(yè)本身需要根據(jù)自己的需求來進(jìn)行選擇,下面就一起了解一吧!

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一、 錄播課堂平臺的開發(fā)

企業(yè)錄播課堂平臺的開發(fā),通常有兩種方式,一種是企業(yè)人員自行開發(fā)錄播課堂平臺,這種方式需要企業(yè)自己進(jìn)行錄播課堂平臺的設(shè)計,以及專業(yè)技術(shù)開發(fā)人員的招聘,因此投入花費會比較大,且很難在短時完成平臺的搭建。

另一種就是通過第三方服務(wù)商完成錄播課堂平臺的搭建,整個過程有專業(yè)的技術(shù)人員的指導(dǎo),搭建的速度快,當(dāng)天就可以完成搭建并投入運營使用,相對來說功能也更加豐富和完善,這種搭建方式更加適合眾多的中小企業(yè)。

二、 錄播課堂平臺有哪些

常用的企業(yè)錄播課堂平臺有兩種,一種是免費的公共錄播課堂平臺,這類平臺相對來說更加適合個人教育者在上面去創(chuàng)建課程,然后進(jìn)行發(fā)布出售,因為這類平臺本身具有比較高的流量,個人教育者在上面發(fā)布的課程更加容易被人看到,從而產(chǎn)生盈利。

對于教育企業(yè)來說,由于這類平臺需要從中抽取一定比例的平臺服務(wù)費,因此并不推薦使用這類平臺,另一種通過第三方服務(wù)平臺搭建的專業(yè)錄播課堂平臺,更加受到眾多企業(yè)的青睞,功能多費用低,這里推薦使用云朵課堂錄播課堂平臺。

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三、 錄播課堂平臺的功能

1、 教學(xué)功能

云朵課堂錄播課堂平臺,其核心功能就是培訓(xùn)教學(xué)功能,在錄播課堂平臺上,教師可以自行創(chuàng)建管理相應(yīng)的課程,劃分好章節(jié)后,自行上傳相應(yīng)的教學(xué)視頻與教學(xué)課程,也可以布置課后的教學(xué)測試題。

除了錄播教學(xué)授課,云朵課堂也支持在線直播視頻教學(xué),教師可以根據(jù)需求進(jìn)行桌面分享的以內(nèi)容為主的直播教學(xué),也可以配上手寫屏與高拍儀進(jìn)行更加場景化的直播的教學(xué),無論哪種直播教學(xué),都可以與學(xué)員進(jìn)行文字、視頻、音頻等多種形式的互動,在教學(xué)過程中,教師可以自行開啟點名提問與發(fā)布隨堂測驗等功能,非常的方便快捷。

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2、 運營功能

云朵課堂錄播課堂平臺,在基礎(chǔ)的教學(xué)功能之外,還為眾多企業(yè)提供了運營方面的數(shù)據(jù)分析支持,通過課程管理數(shù)據(jù)、學(xué)員的學(xué)習(xí)時長等數(shù)據(jù),教師可以分析了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而調(diào)整教學(xué)計劃,企業(yè)管理人員也可以通過營收情況,對企業(yè)的運營有一個總體的概覽。

四、 云朵課堂錄播課堂平臺的特點

云朵課堂錄播課堂平臺具有多終端一體化的特點,根據(jù)企業(yè)的需求,可以靈活部署在多個終端,包括pc端、小程序端、app端等,可以更加方便的開展教學(xué)活動與管理。

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五、錄播課堂平臺的運行維護(hù)

云朵課堂錄播課堂平臺,全天24小時都有專業(yè)的運行維護(hù)人員,對后臺的服務(wù)器狀態(tài)進(jìn)行實時的監(jiān)控,以應(yīng)對突發(fā)情況,同時企業(yè)人員可以將平臺使用過程中遇到的問題,與新的需求對售后服務(wù)人員進(jìn)行溝通,會及時地反饋到技術(shù)人員這里,通過分析可以為企業(yè)進(jìn)行免費的更新與升級。


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錄播課_錄播課堂_如何選擇錄播平臺?
通過錄播課能夠重復(fù)性觀看知識點講解,對于知識鞏固可以提供很好的幫助。那么,如何選擇錄播平臺?
1、整體結(jié)構(gòu)要清晰:選擇一個錄播平臺我們不能光看它的優(yōu)勢,而是用細(xì)節(jié)到它的整體來進(jìn)行分析,尤其是整體的結(jié)構(gòu)要清晰。只有這樣才不會出現(xiàn)圖片僅供參考的情況,在選擇時是需要斟酌的。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確:如果平臺提供的學(xué)習(xí)不夠目標(biāo),那么學(xué)習(xí)者就很容易失去方向,不要說學(xué)習(xí)有進(jìn)展,原本的學(xué)習(xí)積累都有可能丟失。所以需要平臺是能夠指明方向,提供目標(biāo)的。
3、畫面清晰且不卡頓:如何保持學(xué)習(xí)質(zhì)量,那么必須是要保證視頻畫面的清晰,不會出現(xiàn)卡頓的情況,這樣才能完整接受課程內(nèi)容,如果畫面不清內(nèi)容不完整,又該如何保證課程質(zhì)量呢?
那么,錄播平臺需要具備哪些功能呢?
1、豐富的助學(xué)工具
在傳統(tǒng)的線下教育中,教師可以使用很多媒體助學(xué)工具,比如通過投影儀展示PPT,這種助學(xué)工具也可以用于在在線教育中使用,比如云朵課堂配備了豐富的助學(xué)工具,可以支持桌面共享、課件上傳、老師同屏等。
2、強(qiáng)大的互動功能
不論是直播平臺還是錄播平臺,都應(yīng)該具備強(qiáng)大的互動功能。以云朵課堂為例,它支持教師在線點名、在線提問和課堂測試。它還支持學(xué)生在線提問、互動交流、在線刷題和強(qiáng)大互動功能的增加,這也保證了教學(xué)質(zhì)量。
3、完善的營銷工具
無論是線下教育還是在線教育,我們都需要面對課程售賣生問題,想要售賣更多的課程我們必須做好營銷工作。比如說云朵課堂為企業(yè)提供推廣、裂變海報、優(yōu)惠券、代金券、團(tuán)購、秒殺等十多種營銷工具,以解決早期招生的困難。
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