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訪客

怎樣才能上好網(wǎng)課的方法，線上直播教學(xué)安排要領(lǐng)：
1. 把握教學(xué)節(jié)奏。
線上學(xué)習(xí)與線下不同，學(xué)生容易疲勞，容易產(chǎn)生思維斷檔。教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中，要合理控制好教學(xué)進(jìn)度與密度，尤其對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)，要通過(guò)多形式的啟發(fā)與反復(fù)，激發(fā)學(xué)生興趣，強(qiáng)化鞏固要點(diǎn)。
2. 選擇教學(xué)內(nèi)容。
各年級(jí)各學(xué)科根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃，選擇合適章節(jié)，開發(fā)合適專題，進(jìn)行線上教學(xué)。每周最好安排階段性復(fù)習(xí)課、形式活潑的練評(píng)課。
3. 跟進(jìn)課后訪問(wèn)。
通過(guò)電話網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行采樣家訪，既可了解學(xué)生真實(shí)的聽課學(xué)習(xí)情況，又可鼓勵(lì)學(xué)生克服困難提高效益。注重家校溝通，雙方共同努力增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)同感和有效度。
4. 研究網(wǎng)絡(luò)備課。
學(xué)科教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等多種形式開展備課教研，落實(shí)主備+輔備、授課+聽課，合作抓好作業(yè)管理環(huán)節(jié)，盡量落實(shí)直播聽課+線上輔導(dǎo)。
在開展直播教學(xué)期間，班主任和任課教師要緊密協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神，用各種有效形式鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。畢業(yè)年級(jí)更要綜合考慮，加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)備課力量。
5. 滲透音體美勞。
學(xué)校要根據(jù)實(shí)際，開發(fā)音體美勞信德育等長(zhǎng)短課程，確保課間休息與眼保健操，充分發(fā)揮每個(gè)教師聰明才智，營(yíng)造陽(yáng)光線上教育教學(xué)。
6. 直播不忘德育。
教師直播過(guò)程中，略花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間滲透學(xué)科德育，只要學(xué)生“高興、開心、有興趣”，直播課外自主學(xué)習(xí)效益將起到“四兩撥千斤”的作用。

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訪客

總結(jié)下來(lái)認(rèn)為要上好網(wǎng)課需要幾點(diǎn)：
第一制定好課程表
網(wǎng)課不同于班級(jí)授課，因?yàn)榭紤]到學(xué)生的用眼問(wèn)題一般將一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行了縮短（半個(gè)小時(shí)為一節(jié)課），往往孩子就等待下一節(jié)課的時(shí)間比上課時(shí)間還延長(zhǎng)，為了合理規(guī)劃就要提前安排更加詳細(xì)的課程表。
第二提前預(yù)習(xí)
這是必須的。網(wǎng)課的最大問(wèn)題是缺少了師生生生的交流，沒(méi)有了火花的碰撞這也就達(dá)不成課堂的生成。只有提前預(yù)習(xí)，提前定位自己的困惑聽課時(shí)才能有針對(duì)性。
第三記好課堂筆記。
每個(gè)老師的講課風(fēng)格以及把握的重點(diǎn)不太一樣，甚至空課中因?yàn)闆](méi)有學(xué)生的回答，老師講課往往都是自己提前預(yù)設(shè)好的，而實(shí)際一個(gè)問(wèn)題學(xué)生會(huì)有無(wú)數(shù)的想法，所以聽課時(shí)記好筆記，下課在同樣的問(wèn)題下寫出自己的思路，這樣就可以舉一反三了。
第四上好網(wǎng)課自律和良好習(xí)慣很重要。
如果說(shuō)前三條是方法的話，這一條就是態(tài)度。我們都知道態(tài)度決定一切，疫情過(guò)后學(xué)習(xí)上也許會(huì)有一批黑馬沖出來(lái)，那就是自律者。

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云朵課堂-馬老師

想要上好網(wǎng)課，首先要有個(gè)網(wǎng)課教學(xué)平臺(tái)，用以開展線上教育，一個(gè)好的網(wǎng)課教學(xué)平臺(tái)可以為線上教學(xué)提供極大的助力。
云朵課堂作為成熟的在線學(xué)校系統(tǒng)服務(wù)提供商，主要從事企業(yè)機(jī)構(gòu)和內(nèi)容制造商、教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、公立學(xué)校等傳播品牌，擴(kuò)大客戶，實(shí)現(xiàn)需求，幫助其在不同的系統(tǒng)和場(chǎng)景中構(gòu)建在線和離線綜合課堂教學(xué)解決方案。
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無(wú)論是課堂、問(wèn)題、互動(dòng)教學(xué)功能，還是機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生管理功能，還是機(jī)構(gòu)收入招生操作功能，都可以在云朵課堂在線教育系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)，相當(dāng)于建立完整的在線學(xué)校系統(tǒng)，云朵課堂提供定期更新維護(hù)，不需要擔(dān)心系統(tǒng)版本或功能無(wú)法跟上市場(chǎng)的變化。
三、操作簡(jiǎn)單。
云朵課堂支持手機(jī)、電腦、平板電腦全終端覆蓋，教師和學(xué)生可以通過(guò)APP、微信applet、微信H5等多渠道登錄教學(xué)。他們不必?fù)?dān)心設(shè)備無(wú)法上課。他們實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的愿望，數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步，切換靈活。學(xué)生和教師都可以隨時(shí)進(jìn)入在線學(xué)校查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況/在線學(xué)習(xí)。

贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-05-20) 評(píng)論

怎樣才能上好網(wǎng)課的方法_如何才能上好網(wǎng)課?

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