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網校怎么開發(fā)系統(tǒng)_網校系統(tǒng)如何開發(fā)?

網校系統(tǒng)開發(fā) 顏千夜 最后更新于:2022年06月08日 16:23:49 1 1507
云朵網校系統(tǒng)

說到網校怎么開發(fā)系統(tǒng)?如何搭建網校系統(tǒng)?絕大部分教育機構或者在線教育從業(yè)者都是選擇一款專業(yè)的網校平臺。很多朋友都給我推薦過在線課堂網校。我認為還不錯的那便是云朵課堂了。該軟件不僅支持多功能教學工具,還具有完善的服務體系。朋友的反饋非常好用。下面便詳細了解一下云朵課堂的一些優(yōu)勢。

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優(yōu)勢一:直播班型

云朵課堂可以分為在線直播教學、錄播教學和圖文專欄等。在線直播教學方法不僅可以通過加強師生之間的聯(lián)系,還可以有效提高課堂教學工作質量和效率;由于高復用率、低邊際成本,降低了教學成本;圖文教學等都很有趣,為學員提供多種學習方式方法,增加學員學習的興趣。

云朵課堂在直播班型方面,還分為大班直播授課,小班直播授課,一對一直播授課,公開課,雙師在線教學等多種班型可選擇。

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優(yōu)勢二:直播教學工具

支持音視頻現(xiàn)場教育教學、音頻、動作等,呈現(xiàn)真實課堂教學環(huán)境;師生桌面共享,老師端可以共享電腦桌面的內容,學員端可以觀看老師的共享內容;老師可以在直播間發(fā)起點名簽到功能,所有在直播間的薛愛云簽到,老師還可以導出學員的到課名單,便于歸檔;直播間的電子白板知識畫筆,幾何圖形檫除等操作,學員和老師均可書寫,增加教學效果傳遞。

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優(yōu)勢三:在線題庫

該系統(tǒng)設計有在線作業(yè)、題庫和考試。為了鞏固學員的學習知識,老師可以根據(jù)班級作業(yè)、單元測試和期末考試的需要,將考試題目上傳到后臺,組裝后以鏈接的形式發(fā)給學員??荚囉羞x擇題,選擇題等等。老師可以隨意組合判斷題和簡答題。部分客觀題由系統(tǒng)自動評分,教師只需對主觀題進行批改即可。

優(yōu)勢四:營銷裂變

營銷裂變模塊中有好友助力、分享海報、拼團活動、會員體系、優(yōu)惠券、積分打卡、兌換碼、限時折扣等。學員通過好用助力可以獲得相關課程及會員的使用權,為平臺帶來新增的流量,用戶還可以自行發(fā)起拼團或邀請好友加入拼團,批量購買課程、知識專欄等提升課程的銷量。

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優(yōu)勢五:學員管理

在學生管理方面,教師可以看到每個學生的學習背景,包括觀看學生在線的視頻,專欄的進度,及時完成在線作業(yè)等,教師也可以了解學生的知識,通過在線考試掌握每個學生的具體學習情況,可以給不同學習階段的學生不同的教學方法,使每個學生能夠真正學習有用的知識。

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網校系統(tǒng)如何開發(fā),才能開發(fā)出眾人滿意的系統(tǒng)
首先開發(fā)出的網校系統(tǒng)要具備穩(wěn)定性。
一套網校系統(tǒng)的穩(wěn)定性直接影響著講師教學和學員學習的體驗。這就需要在網校系統(tǒng)開發(fā)時,有著強大的技術支持,否則在講師教學和學員學習過程中若是出現(xiàn)宕機、延遲等問題,
很容易影響其用戶的使用體驗,而且也影響著家長對于這種系統(tǒng)的看法,教育機構從而不能輕松享受知識付費帶來的紅利。
其次,開發(fā)出的網校系統(tǒng)能否滿足線上教學場景。
一般的線上課程分為1V1、小班課和大班課等。有的系統(tǒng)僅適合一種或者滿足不了多場景直播教學,這樣的就不適合選擇了。在網校系統(tǒng)開發(fā)時,只有基于教育機構和學校以及學員和家長考慮,才能開發(fā)出讓眾人滿意的系統(tǒng)。
再次,開發(fā)出的網校系統(tǒng)功能是否多樣化。
在直播課程中,互動很重要,像錄播、題庫、考試這種都必不可少了,還有要想開發(fā)出令眾人滿意的系統(tǒng),還需要滿足多終端支持,包括PC端、手機端等觀看視頻,數(shù)據(jù)同步,更方便教學學習使用。
除此之外,一套成熟的網校系統(tǒng)還可以支持屏幕共享、隨堂測試、在線搶答、作業(yè)本、在線刷題等各種輔助教學功能,滿足學員上課時高互動性的需求,提高學習效率。
另外,開發(fā)出的網校系統(tǒng)是否可以多個端口引流。
網校系統(tǒng)開發(fā)過程中,應保證無論是在PC端還是手機端、小程序端等都可以支持直播的形式上課??梢愿鶕?jù)需求和經驗選擇搭建多個方式進入網校系統(tǒng),增加流量資源。
最后,開發(fā)出的網校系統(tǒng)支不支持售后服務。
售后服務這個很重要,一定要咨詢清楚,不過一般開發(fā)商皆會支持售后服務,且具備專業(yè)的售后團隊,負責后期的所有網校售后服務??蛻舻囊蓡栆约跋胍黾幼钚鹿δ芫稍诘谝粫r間響應,并詳細解答。
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