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課程直播課-教學(xué)直播平臺怎么弄-云朵課堂

網(wǎng)課直播軟件 李若愉 最后更新于:2023年07月25日 14:30:00 0 1022
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

無論是學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)還是個人教師,課程直播已經(jīng)成為教學(xué)中不可或缺的一部分。但是如何搭建一個高效、穩(wěn)定的教學(xué)直播平臺呢?云朵課堂就是為了解決這個問題而應(yīng)運而生的。

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一、教學(xué)直播平臺怎么弄?

使用云朵課堂進行線上教學(xué),需要按照以下步驟進行操作。首先,注冊賬號,只需點擊鏈接即可免費注冊,并登錄到后臺管理系統(tǒng)。

然后,創(chuàng)建課程,根據(jù)需要設(shè)置課程名稱、簡介、封面、價格等信息,選擇適當(dāng)?shù)闹辈バ问胶桶嘈停⑻砑酉嚓P(guān)資料。

接下來,開啟直播,在創(chuàng)建課程后可以立即開始直播,并利用多種互動方式及時解答學(xué)生疑問。

同時,可通過智能題庫進行隨堂測試、課后作業(yè)和在線測驗,評估學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

然后,管理課程,直播結(jié)束后可在后臺管理系統(tǒng)中查看相關(guān)數(shù)據(jù)并進行管理和維護工作。

最后,優(yōu)化課程,通過對課程數(shù)據(jù)和反饋的分析,調(diào)整和優(yōu)化課程內(nèi)容,以提升教學(xué)質(zhì)量和用戶滿意度。

此外還可利用云朵課堂的問答社區(qū)、微信群等功能,與用戶進行更多的溝通和交流,建立良好的師生關(guān)系。

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二、云朵課堂功能

1、多種直播教學(xué)功能

包括一對一、一對多、小班、大班、開放班等不同形式的課程,以滿足不同的教學(xué)需求。同時,提供了電子白板、畫筆、橡皮擦、屏幕共享等豐富的教具,讓教學(xué)更加生動有趣。此外,還提供全屏錄播和回放功能,教師可以方便地在線編輯課程信息、授權(quán)數(shù)量、設(shè)置價格以及請求傳輸,并上傳到課程中心。

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2、支持多終端教學(xué)

讓學(xué)生可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)。在線教學(xué)相比傳統(tǒng)的離線教學(xué)更加靈活,只需要一個可聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備即可。云朵課堂支持學(xué)生通過多個終端登錄應(yīng)用程序、在線教學(xué)平臺、PC端、微信小程序等多個入口,例如官方微信賬號,學(xué)生可以通過手機、電腦、iPad等設(shè)備觀看課程,不再局限于一臺設(shè)備。這樣學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和便利性,選擇合適的設(shè)備參與在線教學(xué)。

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3、營銷功能

云朵課堂通過直播營銷來吸引學(xué)生繼續(xù)購買課程,以幫助在線教育機構(gòu)保持經(jīng)營品牌的持續(xù)性。為了在招生營銷中提供引流和招生工具,提供了多種裂變解決方案,如分銷和流量運營工具,例如小組。此外還準(zhǔn)備了豐富的營銷工具,如優(yōu)惠券、會員卡和積分等,幫助學(xué)生進行轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)招生轉(zhuǎn)化。

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4、加密功能

以保護多種內(nèi)容不被泄露。通過使平臺成為唯一觀看課程的途徑,云朵課堂防止了視頻盜版,確保了組織管理,避免了盜版收入的下降,并增加了對版權(quán)的保護。教師可以對課程進行審查,提供課程問題和答案,確定課程的購買權(quán)限,并進行課程打包銷售,以增加企業(yè)銷售,并提高學(xué)生的轉(zhuǎn)化率。

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5、智能排課

隨著越來越多的學(xué)生選擇在線學(xué)習(xí),課程形式變得多種多樣,給課程組織帶來了困難,也增加了工作量。為此云朵課堂提供智能排課功能,能夠幫助教育機構(gòu)一鍵制定課程表,智能設(shè)置課程和學(xué)生,減輕學(xué)生的工作量。

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6、人臉識別

為了確保教學(xué)的安全性,云朵課堂還引入了AI人臉識別技術(shù),無論是在課堂上還是考試中,系統(tǒng)都能智能地識別學(xué)生的身份,防止代課現(xiàn)象的發(fā)生。此外還具備全套的安全防護系統(tǒng),為在線授課平臺提供全天24小時的實時防護,確保系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定。

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7、數(shù)據(jù)分析功能

可以對學(xué)員、老師、課程、訂單等模塊進行分析,并生成相應(yīng)的數(shù)據(jù)報告。通過這些數(shù)據(jù)報告,機構(gòu)能夠加深對整個網(wǎng)校的掌控,提升管理的效率。無論是企業(yè)未來的發(fā)展方向還是策略制定,都離不開數(shù)據(jù)分析的支持。

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