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給學生上直播課用什么軟件_適合線上直播課程的軟件

直播教學用什么軟件 張曉墨 最后更新于:2022年05月12日 08:44:18 0 1947
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

傳統(tǒng)的授課方式受地域、空間、時間等條件的限制,尤其是現(xiàn)在疫情全球性泛濫的今天更是受到限制,所以越來越多的老師以及教育機構(gòu)都開始選擇了線上直播的授課形式,而給學生上直播課就要依靠一款可靠成熟的線上直播軟件,現(xiàn)在市面上的直播授課軟件種類繁多,難免讓人看得眼花繚亂,到底該如何選擇就成為很多人煩惱的問題。

釘釘雖說是現(xiàn)在比較熱門的直播上課軟件,但是功能單一,互動性差,不利于機構(gòu)的長期線上授課,因此給學生上直播課用的軟件應該具備以下幾點功能:

一、直播功能

1、云朵課堂的軟件支持場景多樣化。大班課支持百萬級并發(fā),即便萬人在線直播也不會卡頓。小班課采取2-6人的強互動模式,便于學員交流互動。1v1互動課堂,搭建屬于學員的私家課堂。除了這些課堂,還有大型的公開課、雙師講堂等。

2、直播教學工具豐富,互動性強。為了還原線下隨堂檢測,直播過程中,老師可彈題,第一時間了解學員的知識的掌握程度,同樣學員也可以有疑問舉手提問,高清流暢的直播過程中,老師也可以立即講解反饋。課后也支持調(diào)研問卷、電子投票,便于掌握學員的學習意向。

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二、錄播功能

錄播視頻秒速緩沖,支持視頻、音頻、flash、ppt等資源格式,云朵課堂為了提高學生的學習效率,在設(shè)計軟件增加了很多互動功能,這樣一來增強課程的趣味性,在通過隨堂練習、單元檢測、課后練習,掌握學習進度和學習效率,還設(shè)置有視頻彈題、倍速播放、防作弊功能等。

三、題庫系統(tǒng)

考試能夠有效檢測學生學習情況,提高學生對知識的掌握程度,反映老師的教學質(zhì)量與水平。 該平臺的提供的在線考試系統(tǒng),包含單選、多選、判斷、簡答等多種題型,其中客觀題由系統(tǒng)自動判卷,主觀題部分則由老師進行批閱。學員也可以按照章節(jié)練習、快速隨機做題、正確答案查看,錯題本功能,可以讓學員積累題型,了解自己的薄弱項。

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四、數(shù)據(jù)分析

為了讓機構(gòu)獲得更好更精準的運營,云朵課堂會幫助機構(gòu)更全面地收集運營和財務(wù)數(shù)據(jù),同時也會幫助機構(gòu)進行趨勢和轉(zhuǎn)化率的分析,比如到店獨立訪客、已售課程、新生的數(shù)據(jù)和趨勢圖;以及訂單轉(zhuǎn)化率、總收入來源分布、付費學生構(gòu)成等數(shù)據(jù)。

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五、營銷裂變 

機構(gòu)可以設(shè)置多種分發(fā)方式,如課程邀請碼、優(yōu)惠碼、學習充值卡等。限時折扣,設(shè)置課程促銷優(yōu)惠時間,營造活動氛圍,加速學員購買決定。

六、支持一對一約課

學員在機構(gòu)的公開課上,感到課程的教學質(zhì)量特別好,在網(wǎng)上直接繳費報名,但上課的過程中發(fā)現(xiàn)自己班的老師教學風格,和教學氛圍不是自己喜歡的,這些問題在云朵課堂平臺都能得到解決,學員可先查看是否有自己喜歡的老師類型,然后可在后臺直接使用課時來預約,老師可在后臺配置中看到可預約的課時。

隨著線上教育的發(fā)展,網(wǎng)校系統(tǒng)不論是功能完善性以及運營模式上都會進行更好的優(yōu)化設(shè)計,更大程度上滿足培訓機構(gòu)教學的需求才是其發(fā)展方向。


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