隨著我們生活水平的提高,對知識的要求越來越明顯,移動互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)讓大家更容易接觸到大量的知識。目前很多文化教育公司都選擇根據(jù)小程序的開發(fā)來設(shè)計自己的在線教育服務(wù)平臺,方便學(xué)生的學(xué)習(xí)以及老師和家長的溝通。
在線教育小程序和系統(tǒng)軟件適合不同行業(yè)的老師,客戶可以在一個網(wǎng)絡(luò)平臺上整合各個領(lǐng)域知識的具體內(nèi)容。平臺在首頁對任何知識類別進行分類,所有用戶點進去都能看到。如果在主頁上找不到自己想要學(xué)習(xí)的類別,用戶可以點擊主頁上的搜索欄進行搜索,非常方便。
現(xiàn)在小程序的發(fā)展已經(jīng)逐漸正規(guī),不像最初小程序的混亂,但是還是有客戶被騙,選擇什么樣的開發(fā)公司,首先要明確小程序的開發(fā)方式,不同的開發(fā)方式,當然費用也有很大的不同。
一、開發(fā)小程序的方式
開發(fā)小程序主要有四種方式,當然開發(fā)方式不同,報價、開發(fā)周期、難度也不同。
1、獨立開發(fā)
如果你了解自己的技術(shù)或者有足夠的預(yù)算,可以組建團隊,最低的人員配備也需要程序員、設(shè)計師和測試人員,當然,成本也很高,周期很長。總體來說,整個開發(fā)投入至少50萬,后期還需要持續(xù)投入。
2、尋找第三方公司定制
有些商家會選擇找第三方公司做定制,也就是俗稱的“外包公司”,這需要高度的技巧和對行業(yè)的深入研究,目前定制市場也比較混亂,技術(shù)水平參差不齊,也存在亂收費的情況,費用大概在三萬以上。
3、購買模板
市場上也有一些專門賣模板的公司或者個人開發(fā)者,成本相對較低,甚至“免費”,但是這個套路有點深,功能也很有限,運行過程中遇到bug,無法解決,影響用戶體驗。
4、第三方SaaS開發(fā)工具
市面上有一些標準化的SaaS模式的小程序開發(fā)工具,比如云朵課堂,都是這種模式。他們提供開發(fā)的功能組件,可以拖拽設(shè)計小程序商城頁面,無需任何技術(shù)基礎(chǔ)即可操作,成本低,不需要開發(fā),周期很短,建設(shè)完成后即可上線。
綜上所述,自建團隊和第三方定制更適合大公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、知名品牌等,對于中小公司和個人,可以選擇購買模板或者使用第三方saas工具。
如果選擇購買模板或者第三方saas工具,從功能需求、性價比、售后、升級迭代等角度,可以清楚的看到第三方saas軟件工具的優(yōu)勢。
二、云朵課堂在線教育小程序開發(fā)的優(yōu)勢
1、云朵課堂saas系統(tǒng)內(nèi)置小程序的好處是不用安裝卸載,不用掃描二維碼,完全自動保存,非常方便,再加上微信上強大的用戶基礎(chǔ)和高人氣,這種優(yōu)勢可以讓小程序更具感染力和競爭力。
2、對于有實體營業(yè)網(wǎng)點的教育培訓(xùn)機構(gòu),可以增強營銷推廣場景,比如在小程序頁面很多區(qū)域放置小程序的二維碼,方便學(xué)員有更方便快捷的學(xué)習(xí)體驗。
3、對于中小型教育培訓(xùn)機構(gòu)來說,根據(jù)手機微信小程序和微信官方賬號的整合,可以提高學(xué)生在小程序中學(xué)習(xí)和發(fā)布具體內(nèi)容、體驗式服務(wù)項目的便捷程度,進而提高學(xué)生的用戶粘性和付費率。
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1、看開發(fā)人員
我們在了解小程序公司開發(fā)人員時主要看開發(fā)人員的數(shù)量和技術(shù)實力。一般而言兩年以上工作經(jīng)驗的小程序開發(fā)制作人員,做起小程序開發(fā)問題都不大。
但是這些小程序開發(fā)公司可能同時接很多個開發(fā)訂單,項目太多可能就無法并行,這時候如果公司開發(fā)人員多的話,項目進度就能得到保障。
2、看報價
小程序開發(fā)公司的開發(fā)報價是選擇公司中非常重要的參考因素。我們發(fā)現(xiàn)一般企業(yè)在選擇小程序開發(fā)公司時一般不會選擇報價太高的公司,但選擇的時候也不能選擇小程序開發(fā)報價過低的公司。
因為任何工作都是有成本的,開發(fā)人員的工資也相對較高。所以一個可能看起來很簡單的小程序,開發(fā)報價可能是1萬元,這都是很合理的。但如果某小程序開發(fā)服務(wù)商公司給你報價一千,幾千元等,遠遠低于市場價,那我們就應(yīng)該小心點。
報價非常低的話小程序質(zhì)量得不到保障,售后完全沒有保障,或者是說報價低得很有可能是模板的小程序,后期是沒有機會更改小程序的功能的,也沒有辦法增加小程序功能。
3、看案例
選擇微信小程序開發(fā)定制外包服務(wù)重要的一個因素這一就是參考開發(fā)案例。成功的小程序開發(fā)案例是開發(fā)服務(wù)商實力有力的表現(xiàn)。因此,我們在選擇微信小程序開發(fā)公司的時候,不妨多去了解、瀏覽一下這個小程序開發(fā)公司以往的開發(fā)案例并下載自己體驗一下。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-05) 評論
- 訪客
- 在線教育小程序開發(fā),為用戶打造流量閉環(huán)
而為了方便更多用戶群體的使用,在線教育也開發(fā)了眾多的實現(xiàn)渠道,有傳統(tǒng)的網(wǎng)頁,有后來的APP,還有近兩年來越來越備受人們青睞的小程序。
小程序具有巨大的用戶流量,小程序背靠微信龐大的流量池,具有非常多的流量分發(fā)入口,小程序具有的非常強的社交屬性也能夠進行較好的裂變傳播。同時,結(jié)合微信生態(tài)系統(tǒng)中的公眾號和社群,小程序的推廣具有得天獨厚的優(yōu)勢。
小程序能夠更快完成知識付費的完整閉環(huán)。對于用戶來說多數(shù)時間都是碎片化的,利用隨便花的時間學(xué)習(xí)技能,而小程序能夠同時滿足用戶進行視頻、音頻、圖文等內(nèi)容的課程,并且不需要下載APP,付費的過程直接通過微信支付方便快捷。
除此之外,小程序進行在線教育,可以幫助機構(gòu)獲得精準學(xué)員更容易使用戶進行轉(zhuǎn)化和變現(xiàn)。獲客需要注意什么?
首先,是課程頁面的布局上,無論做內(nèi)容還是海報引流,都要突出自身優(yōu)勢,從而提升用戶信任,促進轉(zhuǎn)化。
其次,在教師的資質(zhì)上,通過優(yōu)質(zhì)的教師增加課程的質(zhì)量,快速塑造平臺形象。并且可以針對性地投放廣告,提高平臺曝光率。
最后,充分利用在線教育小程序營銷功能,實現(xiàn)營銷裂變。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-31) 評論
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50. 在線教育平臺迎免費模式_降低學(xué)習(xí)門檻,促進教育公平 在數(shù)字化浪潮下,教育領(lǐng)域迎來深刻變革。在線教育平臺的免費模式嶄露頭角,猶如一把鑰匙,開啟了知識普及的新大門,對于降低學(xué)習(xí)門檻、推動教育公平意義非凡。 一、免費模式之優(yōu)勢盡顯 1. 資源普惠大眾 免費在線教育平臺整合了海量優(yōu)質(zhì)課程資源,涵蓋各學(xué)科、各領(lǐng)域,從基礎(chǔ)學(xué)科知識到專業(yè)技能培訓(xùn)應(yīng)有盡有。無論是偏遠山區(qū)的學(xué)子渴望彌補知識短板,還是職場人士尋求職業(yè)晉升的學(xué)習(xí)機會,都能在平臺上各取所需,讓知識不再受地域、經(jīng)濟條件的限制,真正做到了“有教無類”。 2. 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情 當學(xué)習(xí)成本中的經(jīng)濟因素被消除,更多人愿意嘗試新的知識領(lǐng)域,探索興趣所在。這種零門檻的學(xué)習(xí)機會激發(fā)了大眾的求知欲,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為社會整體素質(zhì)的提升奠定了基礎(chǔ)。 二、實踐中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對 1. 質(zhì)量把控難題 隨著免費模式吸引大量課程入駐,如何確保課程質(zhì)量成為關(guān)鍵。平臺需建立嚴格的課程審核機制,從教學(xué)內(nèi)容的準確性、科學(xué)性到教學(xué)方法的合理性、有效性等多維度進行評估篩選,保證提供給學(xué)習(xí)者的都是精品課程,避免低質(zhì)內(nèi)容魚目混珠。 2. 盈利模式探索 平臺運營需要資金支持,在免費模式下,需尋找新的盈利點,如與企業(yè)合作開展定制化培訓(xùn)項目,以免費課程引流,為企業(yè)輸送人才;或者推出增值服務(wù),如為有更高需求的學(xué)習(xí)者提供個性化輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)認證等,在保障公益屬性的同時實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 在線教育平臺的免費模式是推動教育公平的有力舉措,雖面臨挑戰(zhàn),但通過合理的質(zhì)量管控和盈利模式探索,能夠充分發(fā)揮其優(yōu)勢。它讓知識之光普照大地,為無數(shù)懷揣夢想的人照亮前行的道路,有望重塑教育生態(tài),使教育成為社會發(fā)展的強勁動力,助力全民素養(yǎng)提升,走向知識共享的美好未來。
訪客 回答于12-27
賣課程的平臺有哪些_匯聚優(yōu)質(zhì)課程資源,助力機構(gòu)銷售 在當今知識經(jīng)濟時代,線上課程銷售平臺蓬勃發(fā)展,為教育機構(gòu)與知識創(chuàng)作者提供了廣闊的市場空間。這些平臺不僅是課程的售賣場所,更是連接知識供需雙方的重要橋梁,有力地推動了知識的傳播與價值實現(xiàn)。 一、綜合性在線教育平臺 1. **平臺巨頭:海量課程庫與強大流量優(yōu)勢** 像騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂這類平臺,匯聚了各領(lǐng)域豐富多樣的課程,從職業(yè)技能到興趣愛好,應(yīng)有盡有。它們憑借品牌影響力和龐大用戶基礎(chǔ),為入駐機構(gòu)帶來大量潛在學(xué)員。平臺完善的課程推廣體系,如首頁推薦、分類篩選等功能,能有效提升課程曝光度,助力課程銷售。 2. **新興力量:創(chuàng)新營銷與精準定位** 一些新興平臺則專注于特定用戶群體或熱門賽道,以創(chuàng)新的營銷模式吸引用戶。例如專注于職場提升的某些平臺,通過打造職場社區(qū),增強用戶粘性,并利用大數(shù)據(jù)為學(xué)員精準推薦課程,提高課程購買轉(zhuǎn)化率,為機構(gòu)提供精準的銷售渠道。 二、垂直領(lǐng)域?qū)I(yè)平臺 1. **教育細分領(lǐng)域:深度與專業(yè)性取勝** 在語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滬江網(wǎng)校等平臺深耕多年,憑借專業(yè)的師資、優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容和良好的口碑,在競爭激烈的市場中脫穎而出。其針對不同語言水平和學(xué)習(xí)目標設(shè)置的課程體系,滿足了學(xué)員多樣化需求,同時通過舉辦學(xué)習(xí)打卡、學(xué)習(xí)成果分享等活動,促進課程銷售,提升用戶忠誠度。 2. **技能培訓(xùn)類:實踐與就業(yè)導(dǎo)向** 對于 IT 技能培訓(xùn),如傳智播客在線平臺,緊密結(jié)合行業(yè)實際需求,課程注重實踐操作和項目經(jīng)驗積累。通過與企業(yè)合作提供實習(xí)就業(yè)機會,吸引學(xué)員報名。平臺還邀請行業(yè)專家入駐,開設(shè)直播講座、答疑解惑,增強課程權(quán)威性和吸引力,從而推動課程銷售。 隨著教育市場的不斷發(fā)展,賣課程的平臺日益多樣化。無論是綜合性平臺的廣泛覆蓋,還是垂直平臺的專業(yè)深耕,都在不斷優(yōu)化課程銷售模式。教育機構(gòu)與創(chuàng)作者應(yīng)根據(jù)自身課程特點和目標受眾,選擇合適的平臺,充分利用平臺資源,提升課程質(zhì)量與營銷效果,共同推動知識付費產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展,在知識傳播與商業(yè)價值實現(xiàn)的道路上穩(wěn)步前行。
訪客 回答于12-27
高清錄播系統(tǒng)在線錄播_高清畫質(zhì),隨時回放復(fù)習(xí) 在當今數(shù)字化學(xué)習(xí)的浪潮中,高清錄播系統(tǒng)在線錄播正發(fā)揮著關(guān)鍵作用,為知識的傳播與獲取提供了全新的途徑。 一、高清畫質(zhì),知識盡顯細節(jié) 1. 精準還原真實場景 高清錄播系統(tǒng)能夠以極高的分辨率捕捉畫面,無論是教師的板書、實驗演示,還是 PPT 上的復(fù)雜圖表,都能清晰呈現(xiàn)。例如在科學(xué)實驗課程中,化學(xué)反應(yīng)的微妙顏色變化、物理實驗中器械的細微操作,學(xué)生都能通過高清畫面精準把握,仿佛置身課堂現(xiàn)場,不錯過任何一個關(guān)鍵細節(jié),為深入理解知識奠定基礎(chǔ)。 2. 色彩與光影的完美呈現(xiàn) 其對色彩的精準還原和光影的細膩處理,讓教學(xué)內(nèi)容更加生動鮮活。在藝術(shù)鑒賞課程中,繪畫作品的色彩層次、筆觸質(zhì)感得以真實展現(xiàn),學(xué)生能更好地領(lǐng)略藝術(shù)的魅力,提升審美素養(yǎng)。這種高質(zhì)量的視覺呈現(xiàn)極大地增強了知識的吸引力和感染力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、隨時回放復(fù)習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果 1. 個性化學(xué)習(xí)節(jié)奏掌控 學(xué)生可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)進度和理解能力,隨時暫停、回放錄播內(nèi)容。對于難點知識,能夠反復(fù)觀看,直至完全掌握。比如數(shù)學(xué)中的復(fù)雜公式推導(dǎo),通過多次回放老師的講解過程,學(xué)生有充足的時間思考消化,擺脫了傳統(tǒng)課堂一次性教學(xué)的時間限制,實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的最大化。 2. 復(fù)習(xí)備考的得力助手 在考試復(fù)習(xí)階段,高清錄播系統(tǒng)更是成為學(xué)生的復(fù)習(xí)寶庫。學(xué)生可以快速定位到重點章節(jié)和知識點,集中精力進行強化復(fù)習(xí),梳理知識脈絡(luò),查缺補漏。同時,也方便學(xué)生對之前模糊的知識點進行回顧,加深記憶,提升應(yīng)試能力,為取得優(yōu)異成績提供有力保障。 高清錄播系統(tǒng)在線錄播以其高清畫質(zhì)和隨時回放復(fù)習(xí)的優(yōu)勢,打破了時間與空間的限制,讓學(xué)習(xí)變得更加靈活高效。它不僅滿足了學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求,也為教育資源的優(yōu)化配置提供了有力支持,無疑是現(xiàn)代教育領(lǐng)域中一項不可或缺的重要技術(shù),推動著教育向著更加智能化、個性化的方向發(fā)展。
訪客 回答于12-27
適合做線上課程的平臺_功能全面,易于上手 在當今數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的時代,選擇一個合適的線上課程平臺至關(guān)重要。一個好的平臺不僅能提升教學(xué)效果,還能優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗。 一、教學(xué)功能豐富實用 1. 多樣的授課形式:支持直播授課,講師與學(xué)員可實時互動,解答疑問,模擬真實課堂氛圍。同時提供錄播功能,方便學(xué)員隨時回顧復(fù)習(xí),不受時間地點限制。例如,對于復(fù)雜的知識點,學(xué)員可多次觀看錄播視頻加深理解。 2. 強大的課件展示:能流暢展示 PPT、文檔、視頻等多種課件格式,保證內(nèi)容清晰呈現(xiàn)。講師還可在課件上進行標注、書寫,突出重點內(nèi)容,如同在黑板上板書一樣自然,讓學(xué)員更好地跟上教學(xué)節(jié)奏。 二、操作便捷易上手 1. 簡單的后臺管理:教師端操作界面簡潔明了,課程創(chuàng)建、班級管理、學(xué)員信息導(dǎo)入等功能都有清晰指引,即使是技術(shù)小白也能快速掌握。例如,只需幾步簡單設(shè)置,就能完成一門新課程的上架,大大節(jié)省時間和精力。 2. 友好的學(xué)習(xí)界面:學(xué)員進入學(xué)習(xí)頁面后,能輕松找到課程目錄、學(xué)習(xí)進度、作業(yè)提交等入口。操作流程簡單直觀,減少了因操作復(fù)雜而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)障礙,讓學(xué)員可以專注于課程內(nèi)容本身。 選擇一個功能全面且易于上手的線上課程平臺,對于教育者和學(xué)習(xí)者來說都意義重大。它能為教學(xué)活動提供堅實的技術(shù)支撐,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進知識的有效傳播與吸收,助力線上教育事業(yè)不斷邁向新臺階,滿足日益增長的學(xué)習(xí)需求,讓更多人享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來的益處。
訪客 回答于12-27
網(wǎng)課平臺搭建步驟與技巧_從零開始,搭建專屬網(wǎng)課平臺 在當今數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的時代,搭建一個專屬網(wǎng)課平臺成為眾多教育者和機構(gòu)的需求。這不僅能拓展教學(xué)邊界,還能提供個性化的學(xué)習(xí)體驗,下面將深入探討其搭建步驟與技巧。 一、前期規(guī)劃與準備 1. 明確目標與定位 首先要確定網(wǎng)課平臺的服務(wù)對象、學(xué)科領(lǐng)域以及期望達成的教學(xué)效果。例如,針對職場人士的技能培訓(xùn)平臺,就需著重考慮課程的實用性和時間靈活性;若是面向中小學(xué)生的學(xué)科輔導(dǎo)平臺,則要注重與學(xué)校課程的銜接和趣味性。只有精準定位,才能在后續(xù)的搭建過程中有的放矢,吸引目標用戶。 2. 選擇合適的技術(shù)方案 根據(jù)平臺的規(guī)模和預(yù)算,挑選適配的服務(wù)器、操作系統(tǒng)和開發(fā)框架等。小型平臺初期可采用云服務(wù)器,成本較低且易于擴展;而大型機構(gòu)的平臺則可能需要自建服務(wù)器集群以保障穩(wěn)定性。同時,選擇成熟的開發(fā)框架能夠提高開發(fā)效率,減少技術(shù)難題的出現(xiàn)幾率。 二、平臺搭建實施 1. 課程內(nèi)容管理系統(tǒng)搭建 這是網(wǎng)課平臺的核心部分。要設(shè)計便捷的課程上傳、分類和搜索功能。教師能夠輕松上傳各類課件、視頻等資料,學(xué)生可以快速找到所需課程。例如,設(shè)置按學(xué)科、年級、課程難度等多維度分類,讓課程體系清晰明了,方便用戶查找。 2. 互動交流功能整合 構(gòu)建師生、生生之間的交流渠道至關(guān)重要??梢郧度胝搲?、在線問答、直播互動等模塊。在直播課中,學(xué)生能實時提問,教師及時解答,增強學(xué)習(xí)氛圍和效果;論壇則方便學(xué)生課后交流學(xué)習(xí)心得,拓展學(xué)習(xí)深度。 搭建網(wǎng)課平臺是一個系統(tǒng)工程,從前期的精準規(guī)劃到實施中的精細搭建,每一步都關(guān)乎平臺的成敗。只有充分考慮目標用戶需求,合理運用技術(shù)手段,打造優(yōu)質(zhì)的課程管理和互動交流功能,才能搭建出一個高效、實用且受用戶喜愛的專屬網(wǎng)課平臺,在教育數(shù)字化浪潮中脫穎而出,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量,實現(xiàn)教育資源的更廣泛傳播與共享。
訪客 回答于12-27
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