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在線教育網(wǎng)校平臺_網(wǎng)上在線教育平臺

在線教育網(wǎng)校系統(tǒng) 徐西 最后更新于:2022年06月16日 16:05:36 2 1153
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

隨著網(wǎng)上授課的發(fā)展,在線教育網(wǎng)校平臺的需求量也不斷增大,搭建一個在線教育網(wǎng)校平臺需要一套完整的學(xué)習(xí)體系,具備教學(xué)、管理、運營等功能,具體內(nèi)容如下:

一、要能真實還原線下課學(xué)習(xí)氛圍。

1、互動直播模塊的互動功能不僅可以實時回答和解決問題,還可以讓教師和學(xué)生體驗線下課堂的真實感。

2、教師可隨時監(jiān)督學(xué)生的聽課質(zhì)量,學(xué)生不因課堂上的煩躁無聊而走神,從而提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

在線教育網(wǎng)校平臺_網(wǎng)上在線教育平臺 在線教育網(wǎng)校平臺 在線教育網(wǎng)校 第1張

二、要能建立完整學(xué)習(xí)模式。

1、支持老師上傳音頻、視頻、PDF、PPT形式、文檔等多種形式的課程,可以根據(jù)專業(yè)學(xué)科進行分類管理。 支持超清、高清、標清等切換無壓力,保證網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)不佳也可以百分百流暢觀看。

2、支持動態(tài)或靜態(tài)文檔顯示,課件還可以實現(xiàn)與學(xué)員的實時知識共享,模擬白板教學(xué),筆畫、幾何畫等。

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三、支持直播和錄播相結(jié)合。

1、教師通過直播教學(xué)與學(xué)生直接互動,增強課間互動。 直播結(jié)束后,視頻支持錄制和播放,以滿足學(xué)生下課后繼續(xù)鞏固知識的需。 如果學(xué)員不能一次記住整個課程也可以會回看,通過回放功能,可以很好地記錄老師在線授課的全過程,使播放和直播一樣清晰直觀。

2、錄制教學(xué),高清播放 事先錄制的課件上傳到學(xué)校平臺,實現(xiàn)課程在線交易在線教學(xué),學(xué)員只要參加課程或購買課程,就可以在規(guī)定的時間內(nèi)自主學(xué)習(xí),不受時間、空間、地區(qū)的很多因素的影響。

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四、能進行在線考試和上傳題庫。

1、單獨的題庫功能實現(xiàn)學(xué)員自我檢測,老師可以根據(jù)專業(yè)上傳問題,學(xué)生可以在學(xué)習(xí)結(jié)束后直接安排課后作業(yè),也可以定期安排考試,和在線一樣檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,學(xué)生可以在問題庫進行模擬考試、錯誤練習(xí)等。

2、在線上課系統(tǒng)支持上傳題庫,不管是常規(guī)題型,還是不定項選擇題、填空題、材料題、視頻題等,亦或者是混合組題等等均可以智能上傳,自動抽題組成隨機試卷,可設(shè)置題型難度占比,也支持人工組卷。

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五、支持多終端在線學(xué)習(xí)。

1、手機和微信的擴展是必然的,只要有網(wǎng)絡(luò),隨時隨地都可以在線聽課,已經(jīng)成為很多手機控的首要要求。 因此,網(wǎng)校平臺要想全面留住學(xué)員,需要實現(xiàn)PC端、手機端、微信端登陸的所有支持課堂學(xué)習(xí),避免學(xué)生因時間場所問題錯過老師的課程學(xué)習(xí),真正讓他們感受到什么是拿著手機上課、解決問題的好體驗。

2、多終端在線學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)不再局限于單一的教室,而可以在任何地方,只要有手機和電腦等移動終端設(shè)備就可以進行線上教學(xué)和學(xué)習(xí)。真正打破了地域差距,不管是在城市還是農(nóng)村,都可以享受同等的學(xué)習(xí)資源,多終端在線學(xué)習(xí)給予了教育落后地區(qū)的學(xué)生同等的學(xué)習(xí)資源,讓他們可以自由學(xué)習(xí)。

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云朵課堂可以建立與線下機構(gòu)一致的學(xué)員、學(xué)科、教務(wù)、教學(xué)管理等,具有獨立的授課體系,具有會員、積分、分銷等多角度的營銷功能,支持直播授課、點播授課、在線考試等一系列教育場景。

云朵課堂可以幫助搭建在線教育網(wǎng)校平臺,是教育行業(yè)專業(yè)SAAS服務(wù)提供商,幫助教育機構(gòu)、教師以及企業(yè)學(xué)校等快速,迅速開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),為您提供低成本做在線教育一站式解決方案,包含在線教學(xué)、直播錄播、教學(xué)互動、課程點播、教學(xué)管理等多項功能,滿足您對在線教育平臺的一切需求。

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訪客 訪客
在線教育網(wǎng)校平臺_網(wǎng)上在線教育平臺
隨著科技的進步,在線教育也慢慢的進入大家的視線中,很多家長都會給自己的孩子選擇出色的在線教育平臺來輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),但很多家長都在疑惑,有哪些好的在線教育平臺?
網(wǎng)校平臺哪個好?
云朵課堂在線教育saas網(wǎng)校系統(tǒng)從事在線教育行業(yè)多年,擁有豐富的在線教學(xué)技術(shù),支持直播教學(xué)、錄音教學(xué)、直播回放、作業(yè)、加密視頻、引流招生、教學(xué)管理等功能。
可以建立獨立域名、獨立品牌、教師直播軟件,提供在線教學(xué)引流招生在線學(xué)校管理,實現(xiàn)完整的知識在線教學(xué)解決方案。
1、多樣化的教學(xué)場景
云朵課堂的直播場景非常豐富,因為每個機構(gòu)的業(yè)務(wù)不一樣,教學(xué)形式也不一樣。不同的教學(xué)形式需要不同的功能場景。
云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)也考慮到了這些問題,所以在系統(tǒng)設(shè)置中設(shè)置了很多直播課,比如一對一直播課、大班、小班、雙師課堂、公開課等。
2、智能題庫
云朵課堂具備在線題庫功能,可以分為課堂測試、作業(yè)、在線測試、練習(xí)題庫四個板塊,可以在學(xué)習(xí)的同時測試學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
還能夠為老師節(jié)省時間,學(xué)生依然可以檢查答案的對錯,檢查習(xí)題的答案,不需要依賴老師一個一個的答題。
3、數(shù)據(jù)分析
云朵課堂數(shù)據(jù)分析比較完善,有匯總統(tǒng)計、課時統(tǒng)計、銷售分析、銷售分析、生源統(tǒng)計、轉(zhuǎn)化分析等多種形式的分析方法。
這些分析可以全方位觀察網(wǎng)校系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)校系統(tǒng)是否存在漏洞和錯誤,使網(wǎng)校系統(tǒng)更加完善。
4、學(xué)員管理系統(tǒng)
云朵課堂還具備獨立的學(xué)員管理系統(tǒng),講時可以清楚的了解到學(xué)員的報名情況以及學(xué)習(xí)情況。
通過在線教學(xué)和系統(tǒng)的使用可以達到降低了機構(gòu)的人力成本的目的,同時運轉(zhuǎn)效率也有所提高。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-15) 評論
訪客 訪客
在線教育網(wǎng)校平臺_網(wǎng)上在線教育平臺
突如其來的疫情開啟在線教育下半場進程,推升了在線教育滲透率,環(huán)境因素迫使線下教培機構(gòu)向線上發(fā)展。在線教育發(fā)展進程與技術(shù)成熟度曲線大抵相同。學(xué)生和家長無論意愿如何都被迫接受了近半年的在線教育。
在線教育的需求不斷增長,教育機構(gòu)和學(xué)校搭建網(wǎng)校系統(tǒng)的愿望就越迫切。為了爭取市場紅利,很多教培機構(gòu)、學(xué)校匆忙地選擇入駐第三方網(wǎng)上在線教育平臺,導(dǎo)致網(wǎng)校系統(tǒng)的功能不齊全,影響授課效率及招生。
那么究竟怎樣的在線教育網(wǎng)校平臺才是適合學(xué)校、教培機構(gòu)的最佳選擇呢?
以云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)為例,講述一下吧。
1、 私域化流量
云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段幫助平臺用戶將從公域流量池里引流來的流量全部歸屬平臺用戶所有,不必費盡心思地將流量引流到獨屬于自己的私域空間里,便于用戶對流量的管理,提升其忠誠度和粘性。
用戶在云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)中通過課程、知識分享等獲得收益均歸用戶所有,云朵課堂并不會進行分傭,確保用戶的絕對利益。
2、 利于品牌的宣傳
云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)用技術(shù)創(chuàng)新,打造貼心的網(wǎng)校系統(tǒng)平臺。只要用戶在云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)完成注冊,便會擁有一個獨屬于自己的網(wǎng)校。這個網(wǎng)校系統(tǒng)用戶可以獨立展示自己的品牌,上傳自己公司的logo,擁有自己的獨立域名。
用戶品牌可以獨立展示,無疑是有利于用戶品牌的宣傳;而獨立域名,則可以讓學(xué)生直接登錄域名進行網(wǎng)上上課學(xué)習(xí),進一步提升了平臺用戶的信任和粘性,更利于之后的營銷推廣活動。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-26) 評論
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