網(wǎng)課哪個(gè)平臺(tái)比較好_網(wǎng)課選哪個(gè)平臺(tái)好?

借助網(wǎng)絡(luò)信息化的力量，線上課堂直播已經(jīng)成為線上教育行業(yè)發(fā)展的主流道路，教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)線上課程的要求已經(jīng)從便捷性轉(zhuǎn)變?yōu)榛?dòng)性和高效性。就目前的形式而言，線上課堂-是線上教育的主流教學(xué)方式。那么，網(wǎng)課哪個(gè)平臺(tái)比較好呢？

目前可以做網(wǎng)課的平臺(tái)很多，但是對(duì)于專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來(lái)說(shuō)，這些社交平臺(tái)的功能顯然不能滿足專業(yè)的教學(xué)。因此，如果你想進(jìn)行長(zhǎng)期的網(wǎng)課教學(xué)，你仍然需要幫助第三方技術(shù)提供商建立在線直播教室。

云朵課堂可以為機(jī)構(gòu)搭建自己的網(wǎng)課平臺(tái)，而且平臺(tái)搭建得很快，當(dāng)天就可以進(jìn)行在線教學(xué)。

一.支持多場(chǎng)景直播課堂.低延遲

云朵課堂網(wǎng)校支持在線一對(duì)一輔導(dǎo)、雙師教學(xué)、多人小班和大班公開(kāi)課的教學(xué)場(chǎng)景；直播畫面穩(wěn)定，延遲性低。

云朵課堂是基于教育機(jī)構(gòu)和學(xué)?？紤]的學(xué)習(xí)模式，有三屏模式，即教師、學(xué)員、課件同屏直播學(xué)習(xí)，類似于真實(shí)的課堂學(xué)習(xí)生活，更好地激發(fā)學(xué)生的興趣，也有助于提高成績(jī)。

二.直播功能豐富

1.電子白板功能：相當(dāng)于線下課堂的黑板，老師可以直接在白板上寫字或刪除文字，老師可以用不同顏色的畫筆重點(diǎn)標(biāo)注。

2.實(shí)時(shí)錄制回放：直播時(shí)，可以開(kāi)始課程錄制。直播結(jié)束后，老師可以檢查回放情況，檢查直播流程是否完善，課程內(nèi)容是否講解清楚，方便調(diào)整備課內(nèi)容；同時(shí)學(xué)生可以在回放中查漏補(bǔ)缺，鞏固知識(shí)。

3.師生桌面共享：講師端和學(xué)生端均可分享桌面內(nèi)容。

4.舉手答疑功能：模擬線下課堂舉手，學(xué)生可在線點(diǎn)擊舉手功能，可直接向老師提問(wèn)。

三.錄播課程

錄播課程也非常重要，可以方便不及時(shí)上課的學(xué)生觀看，也可以讓不能掌握課堂知識(shí)的學(xué)生回顧；

云朵課堂在線學(xué)校系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)直播課程自動(dòng)錄制、錄播視頻代碼，支持各種常見(jiàn)格式的轉(zhuǎn)換，可以實(shí)現(xiàn)章節(jié)劃分、筆記、錄播彈題、倍數(shù)播放等，讓錄播課同樣豐富多彩。

四.具有營(yíng)銷招生功能

機(jī)構(gòu)可在后臺(tái)設(shè)置，可實(shí)現(xiàn)多級(jí)分配、會(huì)員卡、優(yōu)惠券、贈(zèng)好友、拼課、儲(chǔ)值卡、課后作業(yè)等功能，招生引流，打造自己的私域流量，通過(guò)一些活動(dòng)也能增強(qiáng)粉絲粘性。

五.具有教務(wù)管理功能

師資管理、學(xué)員管理、課程分析、訂單交易等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，實(shí)時(shí)監(jiān)控教學(xué)過(guò)程，幫助機(jī)構(gòu)利用數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確操作。

此外，云朵課堂教務(wù)系統(tǒng)提高了學(xué)生的滿意度，節(jié)省了大量的勞動(dòng)力成本，真正實(shí)現(xiàn)了市場(chǎng)營(yíng)銷與在線學(xué)校的無(wú)縫連接，也可以智能安排課程，有效省錢，實(shí)現(xiàn)一站式管理。

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